美术老师支教工作总结 5 篇通过总结,人们可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训
支教工作是促进教育均衡开展,实施教育公平战略的有效组成局部
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美术老师支教工作总结 1 一年的支教生活即将结束,回忆一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的抚慰
而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅
我敬佩三家子老师忘我的奉献精神,仔细负责的工作态度,她们——才是我真正学习的典范
在三家子领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下: 一、降低重心,做教学一线的普通人 我并没有因为支教就有了“光环〞
自从我踏进三家子校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵〞,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出
首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特别化
在学校食堂里就餐,并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事
生活上从不向学校领导提出过多的要求,平常与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识
但凡涉及到学校利益的事,我总是从“三家子小学〞这个角度去考虑,但凡关系到学校声誉时,我总是以一个“三家子老师〞的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里欢乐,为她们能够接受、理解我而欢乐,为我能够融入三家子小学这个集体而欢乐
二、精心准备并做好示范课和专题报告 我在繁重的教学工作之外,还承当了一项十分重要的任务,那就是