补齐教育短板,跟岗学习心得体会借智引力,扬帆出海
自 厦湖教育共建 活动启动以来,厦门与湖头两地的教育沟通日益紧密,大力开展了师徒对接、名校共建、跟岗沟通等活动,推动了湖头教育质量的不断提升
教书不应是一种负担,而是一种重要的人生姿态 下面,让我们一起走进一位赴厦跟岗优秀老师辛劳而又幸福的心路历程 感谢湖头镇党委、政府教育强镇致力补齐教育短板的进展战略,为我们搭建了厦湖教育共建这个很好的学习的平台,呵护我们青年老师们的成长,不断鞭策我们前行
上一学年我们与名师叶卫红老师相聚在漂亮的集美小学,能在跟岗学习中一睹集美小学老师们的风采,实则是荣幸,更是一种福气
被迎面扑来的书香包围 走进集美小学,花园似的校园,点缀得五彩斑斓,显得生气盎然;别具风格的教学楼,在娇羞欲语的花儿的装饰下,显得生机勃勃
墙壁上的各种标语,没有豪言壮语,只有温馨提示;没有现场说教,只有渲染熏陶,无论是走在操场上,还是走在校道、走廊里、楼梯台阶上,都会被这种浓浓的书香包围
不登高山不知山之高大,不临深渊不知水之深沉
不登高山不知山之高大,不临深渊不知水之深沉
叶卫红老师驾驭课堂的风采给我们留下深刻的印象,同时也很受感动
活泼大气的讲课传来孩子们爽朗的笑声,在谈笑间,让学生习得了重要的知识点
除了发自内心的佩服,我们还能表达什么呢
无论是知识讲授还是情感教育,她都能做到深化浅出
为了教学,叶老师无时无刻不在思考、讨论、探究
正是这种对教学艺术的孜孜以求和坚忍不拔的探究精神,才使得她的教学推陈出新,精益求精
当我们和叶老师聊起教学,聊起学生,聊起经验,我们很惭愧,我们只是完成了教学任务而已,于真正的意义教学相差甚远,全彩课堂只能是传说,叶老师的课堂收放自如让我们好生艳羡
两期的跟岗学习说长不长,说短也不短
要在这短短两期跟岗时间里学会所有是不可能的
我们仔细观摩叶老师的课堂,倾听她精彩的教学,记录她经典