试论网络对中学生产生的利弊及信息老师的应对方案试论网络对中学生产生的利弊及信息老师的应对方案关键词:网络 利弊 网恋 应对 挑战内容提要:网络,一个近来年飞速进展的名词,以所有人都没有想到的速度,来到了我们身边,学生不论是在家里还是学校里社会上,都能很容易的接触到它,但它是一把双刃剑,在方便大家,给大家带来巨大信息资源的同时,它也带来了一系列的问题。作为中学的信息技术老师,如何正视这些问题,正确引导学生,将网络的优点最大化,同时将劣势最小化,是我一直在思考的,也做了一点尝试,写下这些体会,与共位同行探讨。前言时间进入 21 世纪,互联网飞速进展,它如滚滚浪潮向我们涌来。”今日你 E 了吗?”已成了当代很多青少年的口头禅。截止 6 月 30 日,中国 WWW 站点数为 473900 个, CN 下注册的域名数为250651 个,网民总人数为 6800 万人。互联网的触角正伸向我们社会的各个方面,中学校园也成了网络社会拓展自己空间的重要目标。北京市 150 多位政协委员历时 4 个月完成的一项最新调查报告显示,中小学生上网比例达 81.3％,中学生已成了进军因特网的一支生机勃勃的力量,特别是在经济比较发达的大中城市。从电视报纸等各种新闻媒体中,便不断有关于中学生和网络的事故传来。 1 月 10 日,市公安局包河分局责任区刑警二队接到一男青年许某的报案,称其在网吧上网时,结识了一个网名叫”诱惑”的17 岁女网友,并相约到安徽省广电学校附近一网吧见面。当两人见面后,”诱惑”谎称自己回家取衣服,将许某骗至常青镇十五里河附近一桥边,由埋伏在此的一男青年实施抢劫,抢走其一部手机和 400 余元现金。 3 月 11 日晚,16 岁的少年胡某在合肥市新站开发区”相约”网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,胡某每次都被别人”捅”倒。坐在胡某旁边的一名与胡某同龄的少年也在玩同一种游戏,她忍不住对胡某冷嘲热讽。在网络上”杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡,而胡某依旧沉醉在暴力游戏中。直到警方赶到现场,胡某才惊醒:”我是不是杀死了人,会不会坐牢?”互联网渐渐成为一些家长和老师眼中的”洪水猛兽”,而色情网站、网恋等字眼,更是让关怀孩子的大人们心惊肉跳。孩子沉湎于互联网游戏已是日益突出的社会难题。那么,我们中学生是不是就不能上网了?一、中学生上网对她们自身的影响。互联网进入千家万户,将全世界的资源连在一起,具有高度的开放性,跨地域...
