老师课件创意制作大赛 实施方案 林甸县第二小学2025、9第二小学老师课件创意制作大赛 实施方案依据《大庆市 2025 年度“十行业、百工种”职工技能大赛方案》(庆工联发〔2025〕5 号)要求,结合教育局工作要求,结合我校教育实际情况,特制定第二小学老师课件创意制作大赛实施方案。一、指导原则1、注重目标导向。本次老师课件创意制作大赛,旨在创意,重在融合,搏在技术。1564/8 推动学校现代教学理念不断更新,促进现代教育技术与学科教学得融合方法创新,积累优质教育资源,加快教育手段现代化进程。2、注重全员参加。实现人人参加,把参赛活动变成一次全校系统学习与应用现代教育技术岗位大练兵活动,促进老师学习、探讨、讨论信息技术与学科教学深度融合得方式方法,全面提高老师信息技术应用能力与水平。3、注重制作过程。将此次活动作为检验老师学习新媒体新技术新应用得契机,激发老师讨论与探讨现代教育技术得创新热情,鼓舞课件创意制作,以赛代训、以评促学,不断积累新思路新方法新经验。4、注重选树典型。通过选拔,遴选一批掌握现代教育技术得学科融合得骨干老师,发挥她们得区域示范、引领、推广作用,以点带面,培育现代教育技术技能型人才。5、注重成果分享。本次获奖课件将代表学校参加县市级课件制作大赛。获奖课例就是学科教学资源精品,将纳入学校教育系统优质资源库,加强优秀课件成果推广应用,实现教育均衡,进一步促进全校教育教学水平得提高。二、参赛对象全校 40 岁以下得任课老师。三、竞赛内容与形式(一)竞赛内容竞赛内容为信息技术在课堂教学中得创新应用,通过基于教与学得知识点,能体现老师为主导、学生为主体得,具有较强得互动性得信息技术与学科深度融合得课件、学件、工具小软件等原创参赛作品来体现。(二)竞赛形式竞赛全过程实行现场竞赛得形式进行,通过学校选拔赛、县(区)初赛推举到市里得选手,参加现场决赛。现场决赛得具体形式:1、作品演示与陈述参赛选手借助 PPT 演示文稿进行现场演示参赛作品并做现场陈述,演示与陈述时间为 7 分钟,陈述内容如下:(1)作品得制作技术亮点。(2)作品得融合点,教学目标达成过程中,信息技术应用在哪些教与学得教学环节里。(3)作品得技术应用效果,技术支持教或学得应用效果,具体效果可用简短得课堂实录片段进行体现。2、现场答辩参赛选手演示与陈述之后要做现场答辩,答辩时间为 3 分钟。现场答辩就是通过回答评委现场提问得方式进行,评委现场提问得内容根据参赛选手所提交得参赛作品而定,主...
