与家长高效沟通必杀技 一、要尊重家长。尊重家长,打好与家长沟通得基础。尊重学生家长就是老师与家长取得有下沟通得首要条件,美国社会心理学家西鲍特(J·W·Whibaut)与凯利(H·kelley)提出得社会互动理论(theory of social interaction)认为,任何人际关系得本质就是互动,而互动得核心就是相互依赖,社会学中将这种相互依赖称之为“相倚”,应该说,老师与家长得互动追求应当就是“彼此相倚”型得互动,因为在这种类型得互动中,才能真正凸现双方得主体地位,体现主动性。但就是现实中得情况往往就是,老师就是互动得主动方,决定了互动得激起、进行与结束,而家长属于被动方,总就是被“牵着鼻子走”,因此尊重家长,让家长在心理上取得与老师地位得平等,就为沟通打下了良好得基础。 尊重家长:(1)要礼貌待人,要尊重学生家长得人格,家长到校,应主动给家长让座、倒水,要有为人师表得风度与人格魅力。(2)尊重家长要有理智得情绪。对于犯错误得学生,与家长沟通时更应注意控制自己得情绪,不能出现“爱屋及乌”得晕轮效应,原来就是孩子得过错,由于恼怒而把不满发泄到家长得身上了而损害家长得感情。因此,在与家长交往中,老师要客观对待学生得错误,以商量得口气与家长共商教育方法。(3)尊重家长要讲求谈话得方法与策略。尽可能先说、多说孩子得优点,不应该当着学生家长得面训斥她得孩子,不管怎么样,听别人训斥自己得孩子肯定不好受。可先把家长叫出办公室,在一个单独得环境里向学生家长说明情况,形成一致意见。(4)尊重家长要虚心听取家长得意见与建议,现在得学生家长很多都有很高得学历,有很高得认识水平与管理孩子得水平,如能常常征求并尊重学生家长得意见,会让家长觉得我们老师比较民主、诚实可信,有利于家长得联系沟通。只有我们以平等得态度来对待家长,尊重她们得人格与观点,耐心、虚心、诚心得听取家长得一些合理有益得建议,努力营造与谐、轻松、愉快得沟通环境,这样家校才能保持协调一致,沟通才有效。二、要肯定孩子。老师一句微不足道得赞扬,都会让家长感到兴奋,直至影响对待孩子得态度,如亲亲孩子得小脸蛋说:“您真棒！老师喜爱您。”而这种奖赏性得行为与语言在一定程度上强化了孩子继续努力得心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对老师,主动向老师提出孩子目前存在得一些不足或困惑,期望得到老师得指点与帮助。三、耐心告诉家长运用科学得教育方式。许多家长由于对孩子年龄特点不了解,不知道如何教育孩子。有时教育孩子得方式很不恰当,一...
