通信工程专业人才培养方案最终方案样本

五邑大学通信工程专业本科人才培育方案一、培育目的本专业培育掌握电子电路理论与技术，具备通信技术、通信系统、通信网络等方面知识，能在电子、通信等有关领域从事工程研发、技术应用和管理高素养应用型人才。二、培育规定本专业毕业生，应具备夯实理论基本、较强实践能力与创新精神；掌握典型电子线路工作原理及分析与设计办法；掌握信号分析、检测、解决与传播基本办法；掌握当代通信技术、网络与互换构造原理和分析办法；理解通信学科领域前沿进展动态。三、主干学科信息与通信工程、计算机科学与技术四、相近专业电子信息工程五、主干课程电路分析基本、模仿电子技术基本、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号解决、高频电子线路、通信原理、电磁场与微波技术、当代互换技术、移动通信、光纤通信等。六、学制原则学制 4 年，弹性学制 4-7 年，授予学位:工学学士。七、总学时及总学分构成表课程类别课程门数（周数）学时学分学分/总学分×100%备注综合教诲课程公共课程108784325.3%课外实践教学总学时数：194公共基本课程856831.518.5%课内实践教学总学时数：82学科基本课程专业群平台课程73061710.0%课内实践教学总学时数:60专业基本课程4198116.5%课内实践教学总学时数：40专业教诲课程核心专业课程212674.1%课内实践教学总学时数：18专业公共选修课4-7180105.9%课程类别课程门数（周数）学时学分学分/总学分×100%备注模 块 一 （ 无 线 通 信 方向）4-7180105.9%模 块 二 （ 网 络 通 信 方向）4-7180105.9%素养教诲类素养教诲课程模块413074.1%人文、艺术、经管三类公选课中各选 1 门；大学生职业规划与就业指引 1 学分，22学时学生自主选修课程2-3814.52.6%可在公选课、专业选修课中任选专项实践类课程军事训练2 周181劳动教诲1 周0分散进行，不占学分社会实践1 周0假期进行，不占学分金工实习2 周362电子实习2 周362结识实习1 周181生产实习3 周543模仿电路课程设计1 周181数字电路课程设计1 周181通信系统综合设计2 周362毕业设计16 周28816实践环节共计32 周5222917.1%八、毕业规定1．获得总学分 170 以上，各类学分达到上表规定学分数[必修课 109.5 学分+素养教诲模块 7 学分+最低限度专业选修课 20 学分+任意选修(可在涉及本专业在内校内所有专业选修)4.5 学分以上；2．至少获得 6 个第二课堂学分。3．通过体育达标测试。九、专业课程中英文对比1．专业群平台课电路分析基本...