通信工程专业课程设计试验汇报——带有 LED 指示图片播放器 指导老师：程风雷 完成日期：.9.20目录一、试验目标......................................3二、试验原理......................................3三、试验设备......................................3四、设计思想和功效介绍............................3五、总体设计方案..................................4六、关键模块实现方案..............................41.矩阵键盘模块.................................42.LCD 显示模块.................................113.LED 显示模块.................................16七、整体效果图...................................20八、试验结论.....................................23九、试验总结.....................................23十、参考文件.....................................24一、 试验目标 伴随信息化技术进展，嵌入式系统已经成为目前IT产业界一个很热门话题。嵌入式系统关键由嵌入式处理器、相关支撑硬件和嵌入式软件系统组成，它是集软硬件于一体可独立工作“器件”。总体看来，嵌入式系统含有便利灵活、性能价格比高、嵌入性强等特点，能够嵌入到现有任何信息家电和工业控制系统中。从软件角度来看，嵌入式系统含有不可修改性、系统所需配置要求较低、系统专业性和实时性较强等特点。为此我们开展基于SEP3203通信工程专业课程设计以实现以下目标： 1、经过试验，接触目标开发板、集成开发环境构建方法和作业方法； 2、经过试验，了解嵌入式系统硬件和软件、JTAG调试方法，学会怎样从头开始着手开发一个嵌入式系统；3、增加交叉编译、目标板程序调试和加载真知；积累嵌入式系统开发步骤、开发方法和开发技巧经验。经过整个试验步骤最终增强实践能力，达成对所学知识巩固，在实践中加深对嵌入式软件开发体会。二、 试验原理1.经过键盘按键判定工作原理和方法，利用 UCB1400 控制方法，实现按键控制切换；2.基于 LCD 物理特征和工作原理及 ARM7TDMI 内核 LCD 控制器工作原理，设计液晶显示文本及图形方法和程序；3.基于LED工作原理和控制方法及74HC595移位寄存器使用，实现键控和LED指示结合；4.掌握 SEP3203 GPIO 口配置和读写方法。三、试验设备1.硬件：HOST机一台、调试器一台、ARM试验平台一套。2.软件：WIN98或操作系统、ADS或SDT开发环境、调试器驱动程序ICE、键控LCD和LED范例源程序。...
