陆游书愤优秀教案设计范文

陆游书愤优秀教案设计范文书愤是我国宋代伟大的爱国诗人陆游所写的一首诗，表达了他壮志难酬的思想感情。下面请欣赏网络编辑为你带来的陆游《书愤》优秀教案设计 ，希望你能够喜爱! 陆游《书愤》教案设计 一、教学目的 1.用以意逆志、知人论世的方法分析诗人情感。 2.通过对艺术手法的分析，提高学生的诗歌鉴赏能力。 二、教学重点、难点： 1.重点：学习陆游的爱国精神。 2.白描、对比等手法的运用。 三、教学步骤： 教学过程 一、导入 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，这是每一个爱国人士的情怀，几乎他的每一首诗歌都洋溢着强烈的爱国激情，下面让我们从他的《书愤》中一起感悟。 二、作者介绍 陆游，字务观，号放翁。南宋时越州山阴人，我国古代著名的爱国诗人。诗作今存九千多首，内容丰富，主要表现渴望恢复国家统一的爱国热情。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》。主要诗作《游山西村》、《剑门道中遇微雨》、《书愤》、《临安春雨初霁》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(其二)、《十一月四日风雨大作》、《沈园二首》、《示儿》等。 三、背景介绍： 陆游生活在金兵入侵，中原沦陷的时代，那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。 这首有名的七律作于宋孝宗十三年(1186 年)，此时陆游已 61 岁，在山阴闲居了 6 年，扫胡尘靖国难的志向眼看就要化为泡影，在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗，抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤。书：书写;愤：悲愤。这首诗是陆游一生感情经历的艺术概括。 此诗作于孝宗淳熙十三年(1186)春，这时陆游退居于山阴家中，已是六十二岁的老人。从淳熙七年起，他罢官已六年，挂着一个空衔在故乡蛰居。直到作此诗时，才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。因此，诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情。 四、诗歌鉴赏 1.老师范读，学生自由朗读并背诵 2.师问：陆游诗作的突出特点是多豪丽语，言征伐事。本诗哪两句最能体现这个特点，写出来试加以分析。 生答：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关最能体现这个特点。这两句形象地概括了 25 年前两次胜利的战斗：瓜州渡击退金兵的进犯，大散关失而复得。意在表明南宋人民具有保卫自己国土的伟大力量，也使诗人的恢复之志具体化，可以想见他当年投身战斗恢复失地的强烈愿望。 师问：此联既是叙事，也是写景。你能说出它在写景上的特点吗你还能举出一...