高职院校体育教育与学生就业的思考高职院校体育教育与学生就业的思考 摘 要：随着本科院校的大量扩招，大量的人才和资源流入到本科学校当中，这就使得高职院校既缺乏一定的经济保证和师资支撑，在生源的质量上也难以保证。针对这种状况，假如不能实行及时有效的措施的话，将严重影响我国高等教育的进展。由于受到应试教育的影响，体育教育一直被人们忽视，其不但能够促进学生的身心健康，在学校的意志品行、交际能力、合作能力、表现能力等方面也有很大的提升。为了更好地促进高职学生的就业，高校院校应该对体育教育进行创新，使其能够转化为促进学生就业的推动力，这样才能更好地促进我国高职教育的进展，增强高职院校学生的就业竞争力。 关键词：高职院校；体育教育；学生就业；创新；思考 高职教育培育的都是社会生产、服务、管理等一线人才，对于高职学生来说其学习的主要的目标就是为了更好地掌握职业进展能力，促进自身的进展。但是现在的高校毕业生，越来越普及，高职院校的学生的职业竞争力明显下降。在这样的背景下，假如不能提出一些切实有效地措施，来解决现在的状况的话，我国高职院校的进展将面临很大的进展。而体育教育近年来逐渐受到人们的关注，其不但能够促进学生的身体健康，还能培育学生许多职业必备能力，这成为了改善目前高职院校学生就业状况的一个很好地途径。本文从体育教育的角度对高职院校学生就业问题进行了思考，提出了高职院校通过对体育教育的创新能够有效地提高高职院校学生的就业能力。 1.转变学生对体育教育价值观念认识 随着素养教育观念的深化，人们对体育教学的重视程度逐渐增加。体育素养作为学生的素养之一，对于学生的生活、学习、工作等各方面都有着复杂的影响，终身体育的理念在这样的环境下应运而生。随着社会经济的进展，企业需要的不再是那种从事单一职业、灵活性差、反应力不佳的人才，而是那些吃苦耐劳、有着强健体魄、能够应对各种突发状况的人才。高职院校培育学生以职业进展为目标，假如不能保证学生的就业能力，那么高职院校的进展将受到很大的影响。学生在学校掌握的技能总是有限的，学生在踏入职场之后，总会遇到新的环境，新的工作，不可能完全根据自己的职业计划走。在在其职业进展的过程中，不但需要专业的技能作为支撑，还需要坚韧的意志品行，永不放弃的精神，和强健的身体。而为了获得这些条件，就需要加强对学生的体育教育水平，转变学生对体育教学的观念。只有学生树立其终身...
