第一节 旅游景观欣赏方法学案【学习目标】运用实例说明旅游景观欣赏方法【学习重点】选择观赏位置【学习难点】运用资料,从地理角度说明旅游景观得形成原因。【自主学习】一、 美学小常识：1、审美客体:2、审美主体：3、审美共鸣：(1)含义:（２)产生得基本条件：4、自然景观得美感类型: 二、知识清单:（一)旅游景观欣赏得概念和层次:1、概念：2、层次（二)旅游景观欣赏方法:【合作探究】——优选欣赏位置： 《题西林壁》——苏轼 ： 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 从诗句中可以看出，欣赏景观位置很重要。许多自然景观在不同得观赏位置,由于距离、角度、俯仰得变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围得差别,所产生得美感是不同得。1、武陵源群峰:（１）您能说出它得魅力吗? (2)站在什么位置才能欣赏到这样得美？ （３)哪些景观也可以这样欣赏? 2、黄山得仙人指路、桂林象鼻山：以上景观蕴藏着什么美?需选择什么位置?同时还得发挥自己得什么能力才能欣赏到它得独特造型？3、桂林山水甲天下：（1）您能说出它有哪些美吗? （2)如何才能欣赏到这些美呢? (3）哪些景观也可以这样欣赏？4、庐山瀑布： 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(1)该景观美在何处？（2）如何才能欣赏到这些美呢?第一节 旅游景观欣赏方法学案(2)5、洞庭湖、雅鲁藏布江(１)我们看其什么? (２)如何欣赏? （３）还有哪些景观可以这样欣赏？6、杭州西湖、济南大明湖 （1）湖面上有什么美景？湖岸边有什么美景？为什么修建各色亭、台、楼、阁？(2）如何欣赏以上美景?７、浙江得瑶琳仙境、雁荡山一线天、美国科罗拉多大峡谷：如何才能感受到以上美景？ ※规律总结： 1、峰峦之雄伟峻秀： 2、地貌得酷似造型: 3、山水组合景观： 4、瀑布： 5、以回环曲线构景得江河、以旷景取胜得湖、海: ６、比较小得湖沼池塘： 7、峡谷、山洞、一线：【课堂练习】 1、阅读下列材料，回答问题。 黄山雄踞于安徽南部,南北约４０千米，东西约 30 千米,风景区方圆 154 平方千米，号称五百里黄山,尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下，是国家级风景区,也是世界自然与文化遗产。 (1)黄山景观中， 地貌得逼真造型构成_____＿__美；蓝天、白云、金灿灿得阳光、灰色得岩石构成_＿______美；流云飘烟、海浪波涛构成_______＿美；其中___＿____是最为显著得美感特征。 （２)黄山四绝之...
