2025 岳麓版必修 1《辛亥革命》word 教案一、教材分析：《辛丑条约》的签订，清政府成为“洋人的朝廷”，民族资产阶级为进展资本主义，爆发了以康、梁为代表的资产阶级改良性质的戊戌变法运动，却以失败而告终资产阶级革命派提出了推翻清政府腐朽统治的革命要求，武昌起义之后，建立了中华民国颁布了《中华民国临时约法》，终于推翻了清政府统治，革命果实却被袁世凯窃取了，辛亥革命的失败说明：资产阶级不可能领导和完成反帝反封建的民主革命任务。最终这一任务由工人阶级来完成。二、教学目标：1、知识与技能：通过本课学习，使学生了解和把握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义。武昌起义等历史基础知识。明白得辛亥革命爆发的复杂缘故。运用历史辩证法来分析辛亥革命这一重大社会变革给当时社会带来的深刻阻碍。2、过程与方法：通过看图，培育学生的观看和想象能力；通过探究活动，培育学生独立摸索和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。3、情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。三、学情分析初中时辛亥革命作为教学重点，学生差不多对辛亥革命重大史实及过程有所了解，再学习这课内容时，则要针对高中生的特点展开教学。高中生思维能力和明白得分析能力已有专门大提高，因此要以学生的探究活动为主体，明白得分析各知识点之间的内在联系并开展讨论活动，以对辛亥革命及其意义及教训有一个总体的认识与评判。教学重点：1、中国同盟会的建立及其革命纲领 2、辛亥革命的历史意义教学难点：辛亥革命的历史意义及对辛亥革命的客观评判教学方法：讲授法、讨论法、辨证分析法教学预备：课本、多媒体课件课时安排：1 课时教学设计： 复习导入：鸦片战争后，资本主义列强通过一系列对华的入侵战争和强加给清政府的各种不平等条约将独立的中国推向半殖民地的深潭。1895 年中日《马关条约》签订后，列强加紧了对中国的政治、经济的操纵，继而又掀起瓜分中国狂潮。在资本主义列强的入侵和瓜分狂潮中，以康有为、梁启超等为代表的资产阶级改良派崛起于中国近代政治舞台.他们主张学习西方,实行变革,图强救亡,发起了戊戌变法运动,但专门快就失败了.随着清政府成为洋人的朝廷,中国的阶级矛盾和民族矛盾进一步激化,资产阶级民主革命运动就在这深刻的社会危...
