《金融风险学》：教学大纲 一、课程的性质、任务«金融风险学»是经济学院为金融学专业开设的选修课。本课程理论教学和实践教学并重。要紧为培育金融专业人才服务。随着金融一体化和经济全球化的进展，金融风险日趋复杂多样，金融风险治理的重要性日渐突出，通过该课程的教学旨在关怀学生把握金融风险治理的差不多知识，使学生把握金融风险治理的技巧，提高对金融风险治理策略的比较与选择能力，使学生走上工作岗位后能运用所学理论与专业知识，化解我国金融体制改革中面临的金融风险。二、教学差不多要求把握金融风险的定义；了解分析和识别金融风险的差不多方法；把握金融风险治理的定义；学会金融风险度量的要紧技术方法；把握金融风险治理程序及差不多内容；把握资本风险治理、流淌性风险治理、信贷风险治理、利率风险治理、外汇风险治理、中间业务风险治理等几方面的风险治理知识和治理技能。三、适用专业与学时数适用于经济学院金融学专业，本课程总学时为 45 学时，每周 3 学时，行课 15 周。四、本课程与其它课程的关系本课程的先导课程是«金融学»、«财务治理»、«商业银行经营治理»等专业基础课程。五、举荐教材及参考书教材：«银行风险治理», 赵晓菊著，上海：上海财经大学出版社 1999 年版参考书：«金融风险治理», 施兵超、杨文泽著,上海：上海财经大学出版社六、要紧教学方法教学中，注重理论与实践相结合。采纳多媒体教学课件，生动形象地阐释金融风险学的理论和实务。七、开课及编写大纲单位、课程负责人经济学院金融学教研室，肖萌八、课程考核方法本课程考核共分为平常考核和期末考试两部分，平常考核即该课程的平常测验、平常作业等，占总成绩的 20%，期末考试的成绩占总成绩的 80%。第一章 金融风险概述［差不多知识点］金融风险；金融脆弱性；金融风险治理［教学目的和要求］通过本章教学，使学生对本课程有差不多的了解。把握金融风险的定义；了解金融体系内在脆弱性理论与假说；了解信息经济学关于金融体系内在脆弱性的理论；把握金融风险的特点与种类；了解金融风险的识别、评估、分析的方法；了解金融风险治理的内涵［教学重点与难点］ 金融体系内在脆弱性理论与假说；信息经济学关于金融体系内在脆弱性的理论第一节 金融风险的理论学时：2 学时具体教学内容：一、金融风险的定义1 风险是指潜在的亏损或显现亏损的可能性2 金融风险指因种种主观或客观缘故导致的金融领域一系列矛盾显露、激化，...
