幼儿园中班科学活动：纸是大力士 来源：茌平实验幼儿园 杜金兰 【设计意图】 我执教的是中班科学活动《纸是大力士》，这个活动来自主题七《好玩的纸》的次主题《会变花样的纸》
纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色
今日我将带领孩子们与纸展开一系列互动，了解纸可承重的特性，使孩子同意动手操作，并对试验感兴趣
整个活动分三个环节
第一个环节，组织幼儿谈话，以纸的作用引出课题
第二个环节，让孩子操作试验，感知白纸与卡纸有不同的承重性
在做一做，说一说中寻找原因，提升孩子的经验，纸的厚薄不一样，力气就不一样，纸越厚，力气就越大，纸越薄，力气就越小，并运用图示、数字做以记录
第三个环节，引导孩子想办法将刚才力气小的白纸变一变形状，并操作试验，在探究的过程中引导孩子发现白纸也能变成大力士
通过做一做，说一说，引导孩子感知同一种纸的形状发生变化，力气也发生变化，并且纸的弯距越多，力气越大
最后出示报纸、皱纹纸等激发幼儿继续动手操作、探究让纸的力气变大的浓厚兴趣，这是本次活动的经验扩展，我将它设计为活动的延伸部分
【活动目标】 1、了解纸可承重的特性
2、同意动手操作，对实验感兴趣
【活动准备】 白纸、卡纸每人一张，桥墩每人两个
【活动过程】 一、谈话：“纸的作用”引出课题：老师出示一张白纸
老师：“小朋友，老师给你们看一样东西，你们以前认识它吗
”（提问：这是什么纸
你还知道有什么纸
这些纸有什么作用
你们还知道什么纸力气大吗
） 二、操作实验，感知纸的厚薄不同，承重不同
1、老师出示两种纸
”今日老师就给小朋友们带来两种纸，来，看一看摸一摸，这是什么纸
“（硬白纸）这又是什么纸
（卡纸、白纸）老师：“好
今日呀，我们就让它们两个比一比，看谁的力气最大，谁才是大力士
用纸搭一座桥，在它上面放积木，谁身
