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高中数学 1.3.1 三角函数的周期性互动课堂学案 苏教版必修4-苏教版高一必修4数学学案

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高中数学 1.3.1 三角函数的周期性互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导 关于周期函数的概念,也可以叙述为:如果某函数对于自变量的一切值,每增加或减少一个定值(这样的值可以有很多个),函数值就重复出现,那么这个函数就叫做周期函数.例如:sin(α+2kπ)=sinα(k∈Z) 这表明,正弦函数在定义域内,自变量每增加(k>0 时)或减少(k<0 时)一个定值2|k|π,它的函数值就重复出现,所以正弦函数是周期函数. 理解周期函数的概念要注意以下三点:①存在一个常数 T≠0;②对其定义域内的每一个 x 值,x+T 也属于定义域;③当 x 取定义域内每一个值时,f(x+T)=f(x)恒成立. 在理解周期函数定义时,首先要特别注意函数 f(x+T)=f(x)恒成立是对 f(x)的定义域中的每一个 x 值都成立,例如 y=sinx(x∈R)对于 x=,T=,显然有 sin(+)=sin,但 T=不是它的周期.其次应注意,周期性不是三角函数的专有性质. 利用周期函数的定义,可以推得周期函数的一个必要不充分条件:它的定义域至少一方无界.例如 y=sinx, x∈[-4π,10π]就不是周期函数,而 y=sinx,x∈[2π,+∞)是只有正周期的周期函数. 对于每一个周期函数 f(x),如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做 f(x)的最小正周期.例如,2π 是正弦函数的所有周期中的最小正数,所以2π 是正弦函数的最小正周期.值得注意的是:并非每一个周期函数都有最小正周期.例如,任意非零常数都是常数函数 f(x)=c(c 为常数)的周期,因而常数函数无最小正周期. 对于 f(x)=Asin(ωx+φ)的周期公式 T=,应明确 A,ω,φ 为常数,且 A≠0,ω>0,还应掌握这个公式的推导方法.下面作为例子给出 f(x)=Asin(ωx+φ)的周期公式 T=的推导过程.令Z=ωx+φ,由y=AsinZ的周期是2π知f(Z+2π)=Asin(Z+2π)=Asin(ωx+φ+2π)=Asin [ ω(x+) +φ ] =f ( x+)=f(Z)=Asin(ωx+φ)=f(x)对一切 x 都成立,所以 T=是 y=Asin(ωx+φ)的周期.活学巧用【例 1】 求 y=sin2x 的周期.解:ω=2,∴T=||==π.【例 2】 求 y=sin()的周期.解:∵ω=,由 T=得 T==4π.【例 3】 设 y=f(t)是某港口水的深度,y(米)关于时间 t(时)的函数,0≤t≤24,下表是该港口某一天从 0 时至 24 时记录的时间 t 与水深 y 的关系:T03691215182124Y1215.112.19.111.914.911.98.912.1经观察,函数 y=f(t)的图象可近似地看成函数 y=k+Asin(ωx+φ)的图象,下面的函数中,最能近似表示数据间对应关系的函数是(其中 t∈[0,24])( )A.y=12+3sin B.y=12+3sin(+π)C.y=12+3sin D.y=12+3sin(+)解析:根据图表画出 y=A(sinωx+φ)+k 的图象,如图.∴A==3,k==12,T=12,ω=,φ=0.∴y=3sin+12.答案:A

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