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高中数学 2.2 直线的方程 2.2.1 直线方程的概念与直线的斜率学案 新人教B版必修2-新人教B版高一必修2数学学案

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2.2.1 直线方程的概念与直线的斜率1.理解直线的斜率和倾斜角的概念,了解用代数的方法探索直线斜率的过程.2.掌握过两点的直线斜率的计算公式,并能在实际问题中应用.3.能利用数形结合与分类讨论思想求直线的斜率和倾斜角.1.直线方程的概念由于函数 y=kx+b(k≠0)或 y=b 都是________方程,因此,我们也可以说,方程 y=kx+b 的解与其图象上的点存在一一对应关系.如果以一个方程的解为坐标的点都在某条直线上,且这条直线上点的坐标都是__________,那么这个方程叫做____________,这条直线叫做__________.直线的方程和方程的直线要同时满足两个条件:以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点;反之,这条直线上点的坐标都是这个方程的解.两个条件只要缺少一个,命题就是错误的.【做一做 1-1】在平面直角坐标系中,二、四象限角平分线所在的直线的方程为__________.【做一做 1-2】给出下列四个命题:① 一条直线必是某个一次函数的图象;② 一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象必是一条不过原点的直线;③ 若一条直线上所有点的坐标都是某个方程的解,则此方程叫做这条直线的方程;④ 以一个二元方程的解为坐标的点都在某条直线上,则这条直线叫做此方程的直线.其中正确命题的个数是( ).A.0 B.1 C.2 D.32.直线的倾斜角和斜率(1)我们把直线 y=kx+b 中的系数 k 叫做这条直线的______.(2)两点斜率公式:已知直线上两点 P1(x1,y1),P2(x2,y2),则直线的斜率 k=__________(x1≠x2).(3)倾斜角 θ:x 轴正向与__________所成的角叫做这条直线的倾斜角,记为 θ.当直线 l 与 x 轴__________时,规定 θ=0°,故 θ 的取值范围是__________.(4)斜率 k 与倾斜角 θ 的关系如图所示.当倾斜角为锐角时,倾斜角越大,斜率越大,且均为正;当倾斜角为钝角时,倾斜角越大,斜率越大,且均为负.但我们不能错误地认为倾斜角越大,斜率越大.【做一做 2】过点 P(1,3)和 Q(0,5)的直线的斜率为( ).A.2 B.-2 C. D.-对直线斜率的全方位剖析剖析:(1)斜率公式的适用范围.经过两点 P(x1,y1),Q(x2,y2)的直线的斜率公式 k=,其适用范围是 x1≠x2.说明如下:① 斜率公式可通过直线上任意两点的坐标表示.② 斜率公式与两点的顺序无关,也就是说两点的纵、横坐标在公式中的次序可以同时调换(要一致).③ 如果 y2=y1(x2≠x1),则直线与 x 轴平行或重合,k=0;如果 x1=x2...

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