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高中数学 2.4 向量的数量积第三课时互动课堂学案 苏教版必修4-苏教版高一必修4数学学案

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高中数学 2.5 向量的应用第二课时互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导1.向量内积的坐标运算建立正交基底{e1,e2},已知 a=(a1,a2),b=(b1,b2),则a·b=(a1e1+a2e2)(b1e1+b2e2)=a1b1e12+(a1b2+a2b1)·e1·e2+a2b2e22因为 e1·e1=e2·e2=1,e1·e2=e2·e1=0,故 a·b=a1b1+a2b2.疑难疏引 (1)两个向量的数量积等于它们对应的坐标的乘积的和,并且此式是正交基底{e1,e2}下实现的.(2)引入坐标后,实现了向量的数量积和向量坐标间运算的转化.2.用向量的坐标表示两个向量垂直的条件设 a=(a1,a2),b=(b1,b2),如果 a⊥b,则 a1b1+a2b2=0;反之,若 a1b1+a2b2=0,则 a⊥b;当a⊥b 时,若 b1b2≠0,则向量(a1,a2)与(-b2,b1)平行,这是因为 a⊥b,a1b1+a2b2=0.即a1b1=-a2b1,,两向量平行的条件是相应坐标成比例,所以(a1,a2)与(-b2,b1)平行,特别的向量 k(-b2,b1)与向量(b1,b2)垂直,k 为任意实数,例如向量(3,4)与向量(-4,3),(-8,6),(12,-9)……都垂直.疑难疏引 设 a=(a1,a2),b=(b1,b2)a1b1+a2b2=0a⊥b 且 a1⊥ba1b1+a2b2=0.3.向量的长度、距离和夹角公式(1)已知 a=(a1,a2),则|a|2=a2=a12+a22,即|a|=.语言描述为向量的长度等于它的坐标平方和的算术平方根.若 A(x1y2),B(x2y2),则=(x2-x1,y2-y1)||=,此式可视为 A、B 两点的距离公式.(2)设向量 a=(a1,a2),b=(b1,b2),故 cos〈a,b〉=该处夹角公式是非零向量的夹角公式.活学巧用【例 1】 设 a=(4,-3),b=(2,1),若 a+tb 与 b 的夹角为 45°,求实数 t 的值.解析:利用 a·b=|a|·|b|·cosθ 建立方程,解方程即可.a+tb=(4,-3)+t(2,1)=(4+2t,t-3)(a+tb)·b=(4+2t,t-3)·(2,1)=5t+5.|a+tb|=由(a+tb)·b=|a+tb|·|b|·cos45°得 5t+5=即 t2+2t-3=0.∴t=-3 或 t=1,经检验 t=-3 不合题意,舍去,只取 t=1.【例 2】 已知点 A(2,3),若把向量绕原点 O 按逆时针旋转 90°得向量,求点 B的坐标.解析:要求点 B 坐标,可设为 B(x,y),利用⊥,||=||列方程解决之.设点 B 坐标为(x,y),因为⊥OB,||=||所以有解得或(舍去),所以 B 点坐标为(-3,2).【例 3】已知 a=(2,),b=(1,1).求 a 与 b 的夹角 θ.解析:向量坐标已知可利用夹角坐标公式解决a·b==.∴cosθ=,又 0°≤θ≤180°,∴θ=60°.【例 4】已知 a+b+c=0,|a|=3,|b|=5,|c|=7.求〈a、b〉的值.解析:∵a+b+c=0,∴a+b=-c.∴|a+b|=|c|,∴(a+b)2=c2,即 a2+2a·b+b2=c2.∴a·b=∴cos〈a,b〉=÷(3×5)=,∴〈a,b〉=.

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