§3.1.3 空间向量的数量积(三)学习目标:1、掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法;2、掌握两个向量数量积的概念、性质和计算方法及运算律;3、掌握两个向量数量积的主要用途,会用它解决立体几何中的一些简单问题。一、主要知识:1、空间向量的夹角及其表示:2、空间向量的数量积及性质:3、空间向量数量积运算律:二、典例分析: 〖例 1〗:已知正四面体的棱长为,求:(1);(2);(3)。〖例 2〗:如图,在空间四边形中,,,,,,,求与的夹角的余弦值。〖例 3〗:已知线段在平面内,,线段,若,求间的距离。〖例 4〗:在正方体中,为与的交点,为的中点。求证:面。三、课后作业:1、设为空间的非零向量,下列各式:①;②;③ ;④。其中正确的个数为( )A、1B、2C、3D、42、已知是异面直线,且,分别为取自直线上的单位向量,且,,,则实数的值为( )A、B、C、D、3、设是空间不共面的四点,且满足,,,则是A、钝角三角形B、锐角三角形C、直角三角形D、不确定4、已知是异面直线,,,,,且,则所成的角为( )A、B、C、D、5、空间四边形中,,,则<>的值是( )A、B、C、-D、6、在正四面体中,分别是的中点,则异面直线所成的角为( )A、B、C、D、7、已知,,,,,,则 。8、已知是夹角为的两个单位向量,则,的夹角为 。9、在四面体中,棱两两垂直,且,为的重心,则 。10、已知向量,向量与的夹角都是,且,试求:(1);(2);(3)。11、在正方体中,分别为和的中心。(1)求证:面;(2)求与夹角的余弦值。