2.4.3 循环语句【课程标准】经历将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程，理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句，进一步体会算法的基本思想【学习目标】1.理解、掌握循环语句； 2.能运用循环语句表达解决具体问题的过程； 3.培养学生逻辑思维能力与表达能力，进一步体会算法思想.【学习重点】循环语句的表示方法、结构和用法【学习难点】将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程，当型循环和直到型循环的格式与逻辑的区别与联系.【学习过程】一、回顾知识1. 什么是循环结构？画出其程序框图.2. 引例：设计一个计算 1+2+…+100 的值的算法，并画出程序框图. 分析：由程序框图转化为程序语句，引入循环语句.二、循环语句 1. 当型（WHILE 型）语句的一般格式： WHILE 条件 循环体 WEND 说明 ：当计算机遇到 WHILE 语句时，先判断条件的真假，如果条件符合，就执行 WHILE与 WEND 之间的循环体；然后再检查上述条件，如果条件仍符合，再次执行循环体，这个过程反复进行，直到某一次条件不符合为止.这时，计算机将不执行循环体，直接跳到 WEND语句后，接着执行 WEND 之后的语句.因此，当型循环有时也称为“前测试型”循环.2. 直到型（UNTIL 型）语句的一般格式： DO 循环体 LOOP UNTIL 条件 说明：当计算机遇到 UNTIL 语句时，先执行 DO 和 LOOP UNTIL 之间的循环体，然后判断条件是否成立，如果不成立，执行循环体.这个过程反复执行，直到某一次符合条件为止，这时不再执行循环体，跳出循环体执行 LOOP UNTIL 后面的语句. 因此，直到型循环有时也称为“后测试型”循环.3.当型循环与直到型循环的区别： ① 当型循环先判断后执行，直到型循环先执行后判断.② 当型循环用 WHILE 语句，直到型循环用 UNTIL 语句.③ 对同一算法来说，当型循环和直到循环的条件互为反条件.三、知识应用〖例 1〗：编写程序，计算自然数 1+2+3+……+99+100的和。分析：这是一 个累加问题。我们可以用 WHILE 型语句，也可以用 UNTIL 型语句。由此看来，解决问题的方法不是惟一的，当然程序的设计也是有多种的，只是程序简单与复杂的问题。满足条件？否循环体是满足条件？是否循环体〖例 2〗：根据 1.1.2 中的图 1.1-2,将程序框图转化为程序语句。分析：仔细观察，该程序框图中既有条件结构，又有循环结构。〖补例〗：某纺织厂 1997 年的生产总值为 300 万元，如果...
