团风县创建学习型党组织的实践与思考建设学习型政党是党的十七届四中全会根据世情、国情、党情的新变化，在新形势下提出的重大而紧迫的战略任务，建设学习型党组织是完成这一任务的基础。近几年来，团风县委以开展实践科学进展观活动为切入点，全面建设学习型党组织，不断武装党员干部头脑，提高科学进展水平，有力推动了团风经济社会快速进展。 一、建设学习型党组织所取得的成效 领导重视，组织有力。县委中心学习小组始终把创建学习型党组织作为党的建设的一项基础工程，列入重要议事日程。县委书记每年都亲自审定县委中心学习组的学习主题,听取关于县乡机关创建学习型党组织工作的汇报，并安排专班负责督办落实。对中央省市委重要精神，县委中心组成员都坚持学习,并深化基层带头宣讲。县委成立了理论学习和党员教育联系会议制度。各乡镇、县直单位都建立了相应的组织机构，明确各单位“一把手”为学习型党组织创建“第一责任人”，形成了学习常抓不懈的格局。 内容丰富，形式多样。县委中心学习组带头学习，各乡镇党委和县直各单位党组织在加强理论学习的同时，结合各单位的工作，广泛开展业务培训，举办各种演讲竞赛、知识竞赛、歌咏竞赛、座谈讲座等灵活多样的学习教育活动，有力地提高了广阔党员干部的理论水平和业务能力。 制度法律规范，阵地巩固。团风县委高度重视学习制度的建设，初步形成了一套符合实际、行之有效的学习制度。各级党组织中心组建立健全了党委中心组学习考勤和考核制度，同时还通过以会代学、远程教育、观看警示教育片、充分利用农村文化站、广播站、农家书屋等手段对农村党员深化开展学习教育，有力地加强了农村党员教育阵地建设。 学风扎实，效果明显。坚持理论联系实际的优良学风，用科学的理论观察、分析和解决群众关怀的热点难点问题，做到了“学”与“用”、“思”与“行”的有机结合，县委中心组成员常常深化基层调研，撰写调研文章，把学习成果真正转化为新的进展思路，推动了各项工作的顺利开展。 二、当前建设学习型党组织活动中存在的问题 我县创建学习型党组织取得了较突出的成绩，但也存在一些不容忽视的问题。一是认识不到位。少数同志把理论学习当作是上级部署的任务来对待，缺少主动学习理论的兴趣和热情。一些基层干部重经济、轻学习，对学习比较放松。二是进展不平衡。基层特别是农村党支部组织集中学习比较困难。三是经费不充足。一些地方和单位由于经费不足，正常的理论学习和培训无法组织...
