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高中数学 2.3.2 平面向量的坐标运算导学案 苏教版必修4-苏教版高一必修4数学学案

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2.3.2 平面向量的坐标运算学习目标重点难点1.会分析坐标表示平面向量平行的条件.2.能解决坐标表示平面向量的加、减、数乘运算.重点:平面向量的加、减、数乘的坐标运算.难点:平面向量平行条件的理解.1.平面向量的坐标表示:在平面直角坐标系中,分别取与 x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量 i,j 作为基底,对于平面上的向量 a,由平面向量基本定理知,有且只有一对有序实数 x,y,使得 a=x i + y j ,则把有序实数对( x , y ) 称为向量 a 的(直角)坐标,记作 a = ( x , y ) .预习交流 1如何理解向量的坐标表示?提示:(1)向量用坐标表示,为表示向量 a 提供了另一种方法,使向量 a 与有序实数对(x,y)建立了一一对应关系;(2)向量用坐标表示,为向量运算数量化、代数化奠定了基础;(3)点的坐标与向量坐标的关系.点的坐标与向量的坐标是有区别的,平面向量的坐标与该向量的起点、终点的坐标都有关,只有起点在原点时,向量的坐标才与终点的坐标相等;(4)符号(x,y)在平面直角坐标系中具有了双重意义,它可以表示一个点,又可以表示一个向量,为加以区分,常说点 P(x,y)或者向量 a=(x,y),注意前者没有等号,后者有等号.2.平面向量的坐标运算(1)已知向量 a=(x1,y1),b=(x2,y2)和实数 λ,那么 a+b=( x 1+ x 2, y 1+ y 2),a-b=( x 1- x 2, y 1- y 2),λa=( λx 1, λy 1) . (2)已知 A(x1,y1),B(x2,y2),O 为坐标原点,则AB=OB-OA=( x 2, y 2) - ( x 1, y 1)=( x 2- x 1, y 2- y 1),即一个向量的坐标等于该向量终点的坐标减去起点的坐标.预习交流 2向量的坐标是其终点的坐标吗?提示:不一定.若OP是以原点为始点,P 点为终点的向量,其坐标为点 P 的坐标;由于向量具有平移性,当AB的起点不是原点时,其坐标不是终点 B 的坐标.3.向量平行的坐标表示:设向量 a=(x1,y1),b=(x2,y2)(a≠0),如果 a∥b,那么x1y2- x 2y1= 0 ;反过来,如果 x1y2- x 2y1= 0 ,那么 a∥b.预习交流 3如果两个非零向量共线,你能通过它们的坐标判断它们同向还是反向吗?提示:当两个向量的对应坐标同号或同为零时,同向.当两个向量的对应坐标异号或同为零时,反向.例如:向量(1,2)与(-1,-2)反向;向量(1,0)与(3,0)同向;向量(-1,2)与(-3,6)同向;向量(-1,0)与(3,0)反向等.预习交流 4(1)已知...

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