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高中数学 二元一次不等式组与平面区域2学生版 北师大必修5

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2009——2010 学年度第二学期数学导学案设计第 章第节课题名称二元一次不等式组与平面区域授课时间第 周星期 第 节课型新授课主备课人卫娟莲学习目标1)能用平面区域表示二元一次不等式组;(2)能根据平面区域写出相应的二元一次不等式组.重点难点用平面区域表示二元一次不等式组学习过程与方法1.自主学习:通过前一课的学习,我们已经知道了二元一次不等式的几何意义.那么,二元一次不等式组 410 (1)4320 (2)xyxy的几何意义又如何呢?不等式(1)表示的平面区域在直线104yx的 不等式(2)表示的平面区域在直线43200xy 的 因此,同时满足这两个不等式的点( , )x y 的集合就是这两个平面区域的 那么,它们的区域的图形你能表示吗吗?2.精讲互动:例 1 画出以下不等式组表示的平面区域。(98 页例 2)2001xyxyx例 2.画出下列不等式组所表示的平面区域:(1)2124yxxy  (2)004380xyxy1(1) (2)思考:如何寻找满足(2)中不等式组的整数解?例 3. ABC三个顶点坐标为(0,4),( 2,0),(2,0)ABC,求 ABC内任一点( , )x y所满足的条件.3 达标训练:① (课本 98 页练习 3)画出以下不等式组表示的平面区域。180240500yxyx② (课本 98 页练习 3)画出以下不等式组表示的平面区域0,0825943yxyxyx③ 满足约束条件202305350yxxyxy 的平面区域内有哪些整点?课堂小结1.用平面区域表示二元一次不等式组;2.平面区域中整点的寻求方法.作业布置课本 108 页 1,2.,4课后反思审核备课组(教研组): 教务处:23

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