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高中数学 第3章 不等式 3.4.2 基本不等式的应用学案 苏教版必修5-苏教版高中必修5数学学案

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3.4.2 基本不等式的应用1.掌握基本不等式及变形的应用.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.3.能应用基本不等式解决生活中的应用问题.[基础·初探]教材整理 基本不等式与最值阅读教材 P99~P101,完成下列问题.已知 a≥0,b≥0,在运用基本不等式时,要注意:(1)和 a + b 一定时,积 ab 有最大值;(2)积 ab 一定时,和 a+b 有最小值;(3)取等号的条件.1.设 x,y 满足 x+y=40,且 x,y 都是正数,则 xy 的最大值为________.【解析】 x,y∈(0,+∞),∴xy≤2=400,当且仅当 x=y=20 时等号成立.【答案】 4002.把总长为 16 m 的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是________ m2.【解析】 设一边长为 x m,则另一边长为(8-x)m,则面积 S=x(8-x)≤2=16,当且仅当 x=8-x,即 x=4 时等号成立.【答案】 16[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问 1:_________________________________________________解惑:_________________________________________________疑问 2:_________________________________________________解惑:_________________________________________________疑问 3:_________________________________________________解惑:_________________________________________________[小组合作型]利用基本不等式求条件最值1 (1)已知 x>0,y>0,且+=1,则 x+y 的最小值是________.(2)若 x+2y=1,且 x>0,y>0,则+的最小值为________. 【导学号:91730069】【精彩点拨】 注意条件“+=1”及“x+2y=1”的作用.【自主解答】 (1) +=1,x>0,y>0,∴x+y=(x+y)·=10++≥10+2=16.当且仅当=,即 x=4,y=12 时等号成立.(2) x+2y=1,x>0,y>0,∴+=(x+2y)=8+2++≥10+2=18.当且仅当=,即 x=,y=时等号成立.【答案】 (1)16 (2)18解决含有两个变量的代数式的最值时,常用“变量”替换,“1”的替换,构造不等式求解.[再练一题]1.(1)已知正数 a,b 满足 ab=a+b+3,则 ab 的取值范围是________.(2)已知点 M(a,b)在直线 x+y=1 上,则的最小值为________.【解析】 (1)法一 由 ab=a+b+3,得 b=.由 b>0,得>0. a>0,∴a>1.∴ab=a·===(a-1)++5≥2+5=9.当且仅当 a-1=,即 a=3 时,取等号,此时 b=3.∴ab 的取值范围是[9,+...

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