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高中数学 第3章 导数应用 1 1.2 函数的极值学案 北师大版选修2-2-北师大版高二选修2-2数学学案

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1.2 函数的极值学 习 目 标核 心 素 养1.理解函数的极大值和极小值的概念.(难点)2.掌握求极值的步骤,会利用导数求函数的极值.(重点、难点)1.借助图象理解函数的极大值和极小值,提升了学生的直观想象的核心素养.2.通过利用导数求函数的极值的学习,培养了学生的逻辑推理和数学运算的核心素养.1.极大值点与极大值如图,在包含 x0的一个区间(a,b)内,函数 y=f(x)在任何一点的函数值都小于或等于 x0点的函数值,称点 x0为函数 y=f(x)的极大值点,其函数值 f(x0)为函数的极大值.2.极小值点与极小值如图,在包含 x0的一个区间(a,b)内,函数 y=f(x)在任何一点的函数值都大于或等于 x0 点的函数值,称点 x0 为函数 y=f(x)的极小值点,其函数值 f(x0)为函数的极小值.[提醒] 在一个给定的区间上,函数可能有若干个极值点,也可能不存在极值点;函数可以只有极大值,没有极小值,或者只有极小值没有极大值,也可能既有极大值,又有极小值.极大值不一定比极小值大,极小值不一定比极大值小.3.极值的判断方法如果函数 y=f(x)在区间(a,x0)上是增加的,在区间(x0,b)上是减少的,则 x0是极大值点,f(x0)是极大值 ;如果函数 y=f(x)在区间(a,x0)上是减少的,在区间(x0,b)上是增加的,则 x0是极小值点,f(x0)是极小值.4.求函数 y=f(x)极值点的步骤(1)求出导数 f′(x).(2)解方程 f′(x)=0.(3)对于方程 f′(x)=0 的每一个解 x0,分析 f′(x)在 x0左、右两侧的符号(即 f(x)的单调性),确定极值点:① 若 f′(x)在 x0两侧的符号“左正右负”,则 x0为极大值点;② 若 f′(x)在 x0两侧的符号“左负右正”,则 x0为极小值点;③ 若 f′(x)在 x0两侧的符号相同,则 x0不是极值点.思考:导数为 0 的点都是极值点吗?[提示] 不一定,如 f(x)=x3,f′(0)=0,但 x=0 不是 f(x)=x3的极值点.所以,当 f′(x0)=0 时,要判断 x=x0是否为 f(x)的极值点,还要看 f′(x)在 x0两侧的符号是否相反.1.下列四个函数中,在 x=0 处取得极值的函数是( )①y=x3;② y=x2+1;③ y=|x|;④ y=2x.A.①② B.②③C.③④ D.①③B [y′=3x2≥0 恒成立,所以函数 y=x3在 R 上单调递增,无极值点,①不符合;y′=2x,当 x>0 时,函数 y=x2+1 单调递增,当 x<0 时,函数 y=x2+1 单调递减,②符合;结合该函数图1像可知,函数 y=|x|在(0,+∞)上单调...

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