电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第2章 推理与证明 2.1.2 演绎推理学案 苏教版选修1-2-苏教版高二选修1-2数学学案

高中数学 第2章 推理与证明 2.1.2 演绎推理学案 苏教版选修1-2-苏教版高二选修1-2数学学案_第1页
1/7
高中数学 第2章 推理与证明 2.1.2 演绎推理学案 苏教版选修1-2-苏教版高二选修1-2数学学案_第2页
2/7
高中数学 第2章 推理与证明 2.1.2 演绎推理学案 苏教版选修1-2-苏教版高二选修1-2数学学案_第3页
3/7
2.1.2 演绎推理学习目标 1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.知识点一 演绎推理思考 违法犯罪都要承担相应的法律责任,盗窃行为都是违法犯罪,所以盗窃行为都要承担相应的法律责任.上述推理过程是合情推理吗?有什么特点? 1.含义:根据已有的事实和正确的结论(包括________、________、________等),按照严格的逻辑法则得到__________的推理过程.2.特点:(1)演绎的前提是______________,演绎所得的结论是蕴涵于前提之中的个别、特殊事实,结论完全蕴涵于前提之中.(2)在演绎推理中,前提与结论之间存在必然的联系.(3)演绎推理是一种收敛性的思维方法,它较少创造性,但却具有条理清晰、令人信服的论证作用,有助于科学的理论化和系统化.知识点二 三段论思考 前面“知识点一”中的推理中,“一般原理”与“特殊情况”分别指的是什么? “三段论”是演绎推理的一般模式:一般模式常用格式大前提提供了一个____________M 是 P小前提指出了一个__________S 是 M结论揭示了一般原理与特殊对象的内在联系S 是 P类型一 演绎推理例 1 将下列演绎推理写成三段论的形式.(1)平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分;(2)等腰三角形的两底角相等,∠A,∠B 是等腰三角形的底角,则∠A=∠B. 反思与感悟 用三段论写推理过程时,关键是明确大、小前提,三段论中的大前提提供了一个一般性的原理,小前提指出了一种特殊情况,两个命题结合起来,揭示了一般原理与特殊情况的内在联系.有时可省略小前提,有时甚至也可把大前提与小前提都省略,在寻找大前提时,可找一个使结论成立的充分条件作为大前提.跟踪训练 1 把下列推断写成三段论的形式.(1)因为△ABC 三边的长依次为 3,4,5,所以△ABC 是直角三角形;(2)函数 y=2x+5 的图象是一条直线;(3)y=sin x(x∈R)是周期函数. 类型二 三段论在证明几何问题中的应用例 2 用三段论分析下题的证明过程.如图,点 D、E、F 分别是边 BC、CA、AB 上的点,∠BFD=∠A,DE∥BA,求证:ED=AF.证明过程如下: ∠BFD=∠A,∴FD∥AE,又 DE∥BA,∴四边形 AFDE 是平行四边形,∴ED=AF. 反思与感悟 (1)数学问题的解决和证明都蕴含着演绎推理,即一连串的三段论,关键是找到每一步推理的依据——大前提、小前提,注意前一个推理的结论可作为下一个三段论的前提.(2)用三段论证明命题的步骤...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第2章 推理与证明 2.1.2 演绎推理学案 苏教版选修1-2-苏教版高二选修1-2数学学案

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部