直线方程学习目标⑴ 进一步理解倾斜角与斜率的定义,掌握过两点的斜率公式⑵ 掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式,会根据条件选用适当的方程形式解决有关问题⑶ 认识事物之间的普遍联系与相互转化,能用联系的观点看问题教学过程例 1 过两点 A(0,0),B(cosθ,sinθ)(-90°<θ<0°)的直线的斜率是_________,倾斜角是________。例 2 设直线 l:3x+4y-5=0 的倾斜角为 θ,则 l 关于直线 y=3 对称的直线的倾斜角是________。例 3 直线 ax+by=ab(a>0,b>0)的倾斜角是 ( )A、arctan(-b/a) B、arctan(-a/b)C、π-arctan(b/a) D、π+arctan(-a/b)例 4 若直线 l 的斜率 k∈[-1,1],则它的倾斜角的取值范围是( )A、[kπ-π/4,kπ+π/4](k∈Z) B、[-π/4,π/4]C、[π/4,3π/4] D、[0,π/4]∪[3π/4,π)例 5θ∈(π/2,π),则直线 xcosθ+ysinθ+1=0 的倾斜角的范围是( )A、θ-π/2 B、θ+π/2 C、π/2-θ D、π-θ例 6 下列命题:①直线的倾斜角为 α,则斜率为 tanα;②直线的斜率为 k,则倾斜角为arctank;③平行于 y 轴的直线的倾斜角为 90°;④直线 y=xtanα+2 的倾斜角是 α。其中正确的是 ( )A、① B、②和③ C、③ D、②和④解: ab>0,直线 ax+by+c=0 的倾斜角为 α,∴tanα=-a/b<0,又 α∈[0,π)∴α∈(π/2,π)∴0<cosα/2<sinα/2 =sinα/2+cosα/2-sinα/2+cosα/2=2 cosα/2又 ∴ sinα/2=2cosα/2 ∴tanα/2=2 ∴k=tanα=-4/3例 8 求直线 3x-2y+24=0 的斜率及它在 x、y 轴上的截距。变:直线 l 过点 P(-4,6),且与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,若点 P 恰为线段 AB 的中点,求直线 l 的方程。例 9 设直线 l 的方程为(a+1)x+y-2+a=0(a∈R),若 l 不经过第四象限,求实数 a 的取值范围。解:若 a+1=0,即 a=-1 时,直线 l 的方程为 y=3 满足条件。若 a+1≠0,即 a≠-1 时,直线 l 在 x 轴、y 轴上的截距是(2-a)/(a+1), 2-a,由直线 l 不经过第四象限得综上:a≤-1例 10 光线自点 M(2,3)射到 y 轴的 N(0,1)点后被 y 轴反射,求反射光线的方程。分析一:如图 入射线经过两已知点 M、N∴k=(3―1)/(2―0)=1即倾斜角为 45°,故入射角 θ=45°由物理学知识知反射角等于入射角∴反射光线...