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高中数学 第一章 导数及其应用 1.1 第1课时 变化率问题学案 新人教A版选修2-2-新人教A版高二选修2-2数学学案

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1.1 第一课时 变化率问题一、课前准备1.课时目标(1) 认识平均变化率,掌握平均变化率的基本概念和基本公式;(2)掌握求函数平均变化率的步骤;(3)理解函数平均变化率的几何意义.2.基础预探(1)对于函数 xfy ,当自变量 x 从1x 变为2x 时,函数值从  1xf变为  2xf,则它的平均变化率为 .(2) 习惯上常常把自变量的变化12xx 称作自变量的增量,记作 x ,函数值的变化  2xf 1xf称做函数值的增量,记为 y ,所以当 x0 时,函数的平均变化率表示为 . (3) 函数2xy 在0xx 附近的平均变化率为 .二、学习引领1. 平均变化率的含义 一般地,对于函数在区间21, xx上的变化率   1212xxxfxf称为平均变化率,注意到平均变化率是反映曲线陡峭程度的“数量化”.2.函数平均变化率的理解① 在式子xy  1212xxxfxf=  xxfxxf11, x 、 y 的值可正、可负,但 x 的值不能为 0,y 的值可为 0.若函数  xf为常数函数时, y0 .当1x 取定值, x 取不同的数值时,函数的平均变化率不同;当 x 取定值,1x 取不同的数值时,函数的平均变化率也不一样.② x 趋于 0,是指自变量的改变量越来越小,但始终不能为 0, x 、 y 在变化中都趋于 0,但它们的比值却趋于一个确定的常数.3. 求函数平均变化率的步骤① 求自变量的增量:12xxx;② 求函数值的增量:  12xfxfy;③ 求函数的平均变化率:xy  1212xxxfxf.三、典例导析题型一:函数平均变化率 例 1:已知函数  13  xxf,计算它在区间9.0,1 上的平均变化率.思路导析:应用  xf在区间21, xx上的平均变化率公式.1解:函数  13  xxf在区间9.0,1 上的平均变化率为 3)1(9.019.0ff.规律总结:本题是用斜率来量化直线的倾斜程度,所以已知函数 xfy ,若0x 、1x 是定义域内不同的两点,记01xxx,01yyy=    0001xfxxfxfxf,而当0x时,商 xyxxfxxf00,从而称作函数 xfy 在区间xxx00,上的平均变化率. 变式训练 1:已知函数  2xxf,分别计算函数  xf在区间1.1,1,01.1...

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