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高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.1“且”与“或”教学案 新人教B版选修1-1-新人教B版高二选修1-1数学教学案

高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.1“且”与“或”教学案 新人教B版选修1-1-新人教B版高二选修1-1数学教学案_第1页
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1.2.1 “且”与“或”[学习目标] 1.理解逻辑联结词“且”、“或”的含义.2.会用逻辑联结词联结两个命题或改写某些数学命题,并能判断命题的真假.[知识链接]1.观察三个命题:① 5 是 10 的约数;② 5 是 15 的约数;③ 5 是 10 的约数且是 15 的约数,它们之间有什么关系?答:命题③是将命题①,②用“且”联结得到的新命题.“且”与集合运算中交集的定义A∩B={x|x∈A,且 x∈B}中“且”的意义相同,叫逻辑联结词,表示“并且”,“同时”的意思.2.观察三个命题:① 3>2;② 3=2;③ 3≥2 它们之间有什么关系?答:命题③是命题①,②用逻辑联结词“或”联结得到的新命题.“或”与集合运算中并集 A∪B={x|x∈A,或 x∈B}中的“或”的意义相同,有“可兼”的含义.[预习导引]1.用逻辑联结词构成新命题(1)一般地,用逻辑联结词“且”把命题 p 和命题 q 联结起来,就得到一个新命题,记作 p ∧ q ,读作“p 且 q”.由 “ 且 ” 的 含 义 , 可 以 用 “ 且 ” 来 定 义 集 合 A 和 集 合 B 的 交 集 A∩B = {x|(x∈A)∧(x∈B)}.(2)一般地,用逻辑联结词“或”把命题 p,q 联结起来,就得到一个新命题,记作 p ∨ q ,读作“p 或 q”.由 “ 或 ” 的 含 义 , 可 以 用 “ 或 ” 来 定 义 集 合 A 和 集 合 B 的 并 集 A∪B = {x|(x∈A)∨(x∈B)}.2.含有逻辑联结词的命题的真假判断pqp∨qp∧q真真真真真假真假假真真假假假假假要点一 含逻辑联结词的命题的构成例 1 指出下列命题的形式及构成它的简单命题:(1)24 既是 8 的倍数,也是 6 的倍数;(2)菱形是圆的内接四边形或是圆的外切四边形.解 (1)这个命题是“p∧q”的形式,其中 p:24 是 8 的倍数,q:24 是 6 的倍数.(2)这个命题是“p∨q”的形式,其中 p:菱形是圆的内接四边形,q:菱形是圆的外切四边形.规律方法(1)正确理解逻辑联结词“且”“或”是解题的关键.(2)有些命题并不一定包含“或”“且”这些逻辑联结词,要结合命题的具体含义正确的判定命题构成.跟踪演练 1 分别写出由下列命题构成的“p∨q”“p∧q”形式的命题:(1)p:梯形有一组对边平行,q:梯形有一组对边相等;(2)p:-1 是方程 x2+4x+3=0 的解,q:-3 是方程 x2+4x+3=0 的解.解 (1)p∧q:梯形有一组对边平行且有一组对边相等.p∨q:梯形有一组对边平行或有一...

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