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高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3.1 推出与充分条件、必要条件学案 新人教B版选修2-1-新人教B版高二选修2-1数学学案

高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3.1 推出与充分条件、必要条件学案 新人教B版选修2-1-新人教B版高二选修2-1数学学案_第1页
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1.3.1 推出与充分条件、必要条件学习目标 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的定义.2.会求某些简单问题成立的充分条件、必要条件、充要条件.3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要条件的证明.知识点一 充分条件与必要条件梳理 (1)当命题“如果 p,则 q”经过推理证明判定为真命题时,我们就说,由 p 可推出q,记作 p⇒q,并且说 p 是 q 的________条件,q 是 p 的________条件.这几种形式的表达,讲的是同一个逻辑关系,只是说法不同而已.(2)若 p⇒q,但 q⊈p,称 p 是 q 的______________条件,若 q⇒p,但 p⊈q,称 p 是 q 的______________条件.知识点二 充要条件思考 在△ABC 中,角 A、B、C 为它的三个内角,则“A、B、C 成等差数列”是“B=60°”的什么条件?梳理 (1)一般地,如果既有 p⇒q,又有 q⇒p,就记作 p⇔q,此时,我们说,p 是 q 的____________条件,简称充要条件.p 是 q 的充要条件,又常说成 q 当且仅当 p,或 p 与 q 等价.(2)充要条件的实质是原命题“若 p,则 q”和其逆命题“若 q,则 p”均为真命题,如果 p是 q 的充要条件,那么 q 也是 p 的充要条件,即如果 p⇔q,那么 p 与 q 互为充要条件.(3)从集合的角度判断充分条件、必要条件和充要条件.若 A⊆B,则 p 是 q 的充分条件,若 AB,则 p 是 q 的充分不必要条件若 B⊆A,则 p 是 q 的必要条件,若 BA,则 p 是 q 的必要不充分条件若 A=B,则 p,q 互为充要条件若 A⊈B 且 B⊈A,则 p 既不是 q 的充分条件,也不是 q的必要条件其中 p:A={x|p(x)成立},q:B={x|q(x)成立}.类型一 判断充分条件、必要条件、充要条件命题角度 1 在常见数学问题中的判断例 1 下列各题中,p 是 q 的什么条件?(1)p:a+b=0,q:a2+b2=0;(2)p:四边形的对角线相等,q:四边形是矩形;(3)p:x=1 或 x=2,q:x-1=;(4)p:m<-1,q:x2-x-m=0 无实根;(5)p:ab≠0,q:直线方程 ax+by+c=0 与两坐标轴都相交.反思与感悟 判断充分条件和必要条件的方法:一、定义法;二、集合法,P 是 Q 的充分不必要条件⇔集合 PQ,P 是 Q 的必要不充分条件⇔集合 PQ,P 是 Q 的充要条件⇔集合 P=Q,P 是 Q 的既不充分也不必要条件⇔集合 P⊈Q,且 P⊉Q;三、传递法,对于较复杂的关系,常用⇒,⇐,⇏等符号进行传递,画出...

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