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高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 一 不等式(第1课时)学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案

高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 一 不等式(第1课时)学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案_第1页
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一 不等式1.不等式的基本性质1.掌握不等式的基本性质.2.会利用基本不等式的性质证明不等式和比较大小.1.两个实数大小的比较(1)a>b________;(2)a=ba-b____0;(3)______a-b<0.2.不等式的基本性质(1)如果 a>b,那么 b<a;如果 b<a,那么______,即________.(2)如果 a>b,b>c,那么______,即 a>b,b>c______.(3)如果 a>b,那么 a+c____b+c.(4)如果 a>b,c>0,那么 ac____bc;如果 a>b,c<0,那么 ac____bc.(5)如果 a>b>0,那么 an____bn(n∈N,n≥2).(6)如果________,那么>(n∈N,n≥2).3.作差比较法(1)理论依据:__________;__________;__________.(2)方法步骤:①____;②____;③________;④______.①0 是正数与负数的分界点,它为实数比较大小提供了“标杆”.② 如果 a>b,c>d,那么 a+c>b+d.③ 如果 a>b>0,c>d>0,那么 ac>bd.④ 如果 ab>0,且 a>b,那么<.【做一做 1-1】 若 a>b,则下列不等式一定成立的是( )A.<1 B.>0C.-a>-b D.a-b>0【做一做 1-2】 若 a<0,-1<b<0,则有( )A.a>ab>ab2 B.ab2>ab>aC.ab>a>ab2 D.ab>ab2>a【做一做 1-3】 已知不等式组的解集为 x≥b,则 a 与 b 的大小关系是________.答案:1.(1)a-b>0 (2)= (3)a<b2.(1)a>b a>bb<a (2)a>c a>c (3)> (4)> < (5)> (6)a>b>03.(1)a-b>0a>b a-b=0a=b a-b<0a<b(2)作差 整理 判断符号 下结论【做一做 1-1】 D【做一做 1-2】 D a<0,-1<b<0,∴ab>0,ab2<0,故排除 A,B 选项;又 0<b2<1,∴ab2>a.故选 D.【做一做 1-3】 b>a11.使用不等式的性质时要注意的问题剖析:(1)在应用传递性时,如果两个不等式中有一个带等号而另一个不带等号,那么等号是传递不过去的.如 a≤b,b<ca<c.(2)在乘法法则中,要特别注意乘数 c 的符号,例如当 c≠0 时,有 a>bac2>bc2;若无 c≠0 这个条件,则 a>bac2>bc2就是错误结论(当 c=0 时,取“=”).(3)a>b>0an>bn>0 成立的条件是“n 为大于 1 的自然数”,假如去掉“n 为大于 1 的自然数”这个条件,取 n=-1,a=3,b=2,那么就会出现 3-1>2-1,即>的错误结论.2.不等式性质中的“”和“”表示的意思剖析:在不等式的基本性质中,条件和结论的逻辑关系有两种:“”与“”,即推出关系和等价关系,或者说“...

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