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高中数学 第三章 不等式 3.1.1 不等关系与不等式学案 新人教B版必修5-新人教B版高一必修5数学学案

高中数学 第三章 不等式 3.1.1 不等关系与不等式学案 新人教B版必修5-新人教B版高一必修5数学学案_第1页
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3.1.1 不等关系与不等式学习目标 1.能用不等式(组)表示实际问题的不等关系.2.学会作差法比较两实数的大小.知识点一 不等关系思考 限速 40 km/h 的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度 v 不超过 40 km/h,用不等式如何表示? 梳理 试用不等式表示下列关系:(1)a 大于 b a____b(2)a 小于 b a____b(3)a 不超过 b a____b(4)a 不小于 b a____b对于任意实数 a,b,在 a=b,a>b,a<b 三种关系中有且仅有一种关系成立.知识点二 p 推出 q 的符号表示1.“如果 p,则 q”为正确的命题,则简记为 p____q,读作“p 推出 q”.2.如果 p⇒q,且 q⇒p 都是正确的命题,则记为 p____q,读作“p 等价于 q”或“q 等价于p”.知识点三 作差法思考 x2+1 与 2x 两式都随 x 的变化而变化,其大小关系并不显而易见.你能想个办法,比较 x2+1 与 2x 的大小,而且具有说服力吗? 梳理 作差法的理论依据:a>b⇔a-b>0;a=b⇔a-b=0;a

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