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高中数学 第一章§2.1绝对值不等式导学案 北师大版选修4-5

高中数学 第一章§2.1绝对值不等式导学案 北师大版选修4-5_第1页
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§2 含有绝对值的不等式2.1 绝对值不等式1.理解含有绝对值的不等式的性质.2.掌握绝对值不等式的定理及绝对值的几何意义.3.能利用绝对值不等式证明不等式及求最值等简单问题,并认识不等式证法的多样性、灵活性.1.实数的绝对值的概念(1)定义:|a|=(2)|a|的几何意义:|a|表示数轴上实数 a 对应的点与原点之间的______.(3)两个重要性质:(Ⅰ)①|ab|=______;②=______;(Ⅱ)|a|<|b|⇔a2____b2.(4)|x-a|的几何意义:数轴上实数 x 对应的点与实数 a 对应的点之间的______,或数轴上表示 x-a 的点到______的距离.(5)|x+a|的几何意义:数轴上实数 x 对应的点与实数-a 对应的点之间的____,或数轴上表示 x+a 的点到原点的____.【做一做 1】解不等式|x+1|>|2x-3|-2.2.绝对值不等式的定理(1)定理:对任意实数 a 和 b,有|a+b|≤______,当且仅当 ab≥0 时,等号成立.(2)定理的另一种形式:对任意实数 a 和 b,有|a-b|≤|a|+|b|,当且仅当______时,等号成立.(1)绝对值不等式的完整形式:①|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|;②||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.(2)绝对值不等式的一般形式:|a1+a2+…+an|≤|a1|+|a2|+…+|an|(n∈N+).【做一做 2】已知|x-a|<,|y-b|<,求证:|(x+y)-(a+b)|<c.3.|a+b|≤|a|+|b|的几何意义(1)如图所示,当 a,b 同号时,它们位于原点的同一边,此时 a 与-b 的距离____它们到原点的距离____.(2)如图所示,当 a,b 异号时,它们分别位于原点的两边,a 与-b 的距离____a 与 b 到原点的距离____.【做一做 3】若不等式|x-4|-|x-3|≤a 对一切 x∈R 恒成立,则实数 a 的取值范围是__________.答案:1.(1)a 0 -a (2)距离 (3)(Ⅰ)①|a||b| ② (Ⅱ)< (4)距离 原点 (5)距离 距离【做一做 1】分析:解含有绝对值的不等式,利用|a|=将不等式中的绝对值符号去掉,转化成与之同解的不含绝对值的不等式(组),再去求解.解:令 x+1=0,得 x=-1.令 2x-3=0,得 x=,如图.(1)当 x≤-1 时,原不等式可化为-(x+1)>-(2x-3)-2,解得 x>2,与条件矛盾,无解.(2)当-1<x≤时,原不等式可化为 x+1>-(2x-3)-2,解得 x>0,故 0<x≤.(3)当 x>时,原不等式可化为 x+1>2x-3-2,解得 x<6,故<x<6.综上,原不等式的解集为{x|0<x<6}.2.(1)|a|+|b| (2)ab≤0【做一做 2】分析:利用不等式的...

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