2.1.2 椭圆的几何性质(二)学习目标 1.进一步巩固椭圆的几何性质.2.掌握直线与椭圆位置关系等相关知识. 知识点一 点与椭圆的位置关系思考 1 判断点 P(1,2)与椭圆+y2=1 的位置关系. 思考 2 类比点与圆的位置关系的判定,你能给出点 P(x0,y0)与椭圆+=1(a>b>0)的位置关系的判定吗? 梳理 设 P(x0,y0),椭圆+=1(a>b>0),则点 P 与椭圆的位置关系如下表所示:位置关系满足条件P 在椭圆外+>1P 在椭圆上+=1P 在椭圆内+<1知识点二 直线与椭圆的位置关系思考 1 直线与椭圆有几种位置关系? 思考 2 如何判断直线 y=2x+1 与椭圆 4x2+y2=4 的位置关系? 梳理 直线 y=kx+m 与椭圆+=1 的位置关系的判定联立消去 y 得关于 x 的一元二次方程.位置关系解的个数Δ 的取值相交两解Δ________0相切一解Δ________0相离无解Δ________0知识点三 直线与椭圆的相交弦思考 若直线与椭圆相交,如何求相交弦弦长? 梳理 弦长公式:(1)|AB|==|x1-x2|=;(2)|AB|= |y1-y2|= (直线与椭圆的交点 A(x1,y1),B(x2,y2),k 为直线的斜率).其中,x1+x2,x1x2或 y1+y2,y1y2的值,可通过由直线方程与椭圆方程联立,消去 y 或 x 后得到关于 x 或 y 的一元二次方程得到.类型一 直线与椭圆的位置关系命题角度 1 直线与椭圆位置关系判断例 1 直线 y=kx-k+1 与椭圆+=1 的位置关系是( )A.相交 B.相切C.相离 D.不确定反思与感悟 直线与椭圆的位置关系判别方法(代数法)联立直线与椭圆的方程,消元得到一元二次方程:(1)Δ>0⇔直线与椭圆相交⇔有两个公共点.(2)Δ=0⇔直线与椭圆相切⇔有且只有一个公共点.(3)Δ<0⇔直线与椭圆相离⇔无公共点.跟踪训练 1 在平面直角坐标系 xOy 中,经过点(0,)且斜率为 k 的直线 l 与椭圆+y2=1 有两个不同的交点 P 和 Q.求 k 的取值范围. 命题角度 2 距离的最值问题例 2 在椭圆+=1 上求一点 P,使它到直线 l:3x-2y-16=0 的距离最短,并求出最短距离. 反思与感悟 本题通过对图形的观察分析,将求最短距离问题转化为直线与椭圆的位置关系问题.解此类问题的常规解法是直线方程与椭圆方程联立,消去 y 或 x 得到关于 x 或 y 的一元二次方程,则(1)直线与椭圆相交⇔Δ>0;(2)直线与椭圆相切⇔Δ=0;(3)直线与椭圆相离⇔Δ<0,所以判定直线与椭圆的位置关系,方程及其判别式是最基本的工具.跟踪训...