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高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.1.1 分数指数幂学案 苏教版必修1-苏教版高一必修1数学学案

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3.1 指数函数3.1.1 分数指数幂1.理解根式、分数指数幂的意义,掌握根式与分数指数幂的互化.(重点)2.掌握有理指数幂的运算法则.(重点)3.了解实数指数幂的意义.[基础·初探]教材整理 1 根式阅读教材 P59~P60例 1,完成下列问题.1.平方根与立方根的概念如果 x2=a,那么 x 称为 a 的平方根;如果 x3=a,那么 x 称为 a 的立方根.根据平方根、立方根的定义,正实数的平方根有 2 个,它们互为相反数,一个数的立方根只有一个.2.a 的 n 次方根(1)定义:一般地,如果一个实数 x 满足 xn=a(n>1,n∈N*),那么称 x 为 a 的 n 次实数 方根,式子叫做根式,其中 n 叫做根指数,a 叫做被开方数.(2)几个规定:① 当 n 为奇数时,正数的 n 次实数方根是一个正数,负数的 n 次实数方根是一个负数,这时,a 的 n 次实数方根只有一个,记作 x=;② 当 n 为偶数时,正数的 n 次实数方根有 2 个,它们互为相反数,这时,正数 a 的正的 n 次实数方根用符号表示,负的 n 次实数方根用符号-表示,它们可以合并写成±(a>0)形式;③0 的 n 次实数方根等于 0(无论 n 为奇数,还是为偶数).3.根式的性质(1)=0(n∈N*,且 n>1);(2)()n=a(n∈N*,且 n>1);(3)()=a(n 为大于 1 的奇数);(4)()=|a|=(n 为大于 1 的偶数).1.判断(正确的打“√” ,错误的打“×”)(1)16 的四次方根为 2.( )(2)=π-4.( )(3)=-2.( )【解析】 (1)16 的四次方根有两个,是±2;(2)=|π-4|=4-π;(3)没意义.【答案】 (1)× (2)× (3)×2.若 n 是偶数,=x-1,则 x 的取值范围为________.【解析】 x-1≥0,∴x≥1.【答案】 x≥1教材整理 2 分数指数幂阅读教材 P60“分数指数幂”至 P61例 3,完成下列问题.1.分数指数幂的意义一般地,我们规定:(3)0 的正分数指数幂为 0,0 的负分数指数幂没有意义.2.有理数指数幂的运算性质(1)asat=a s + t ;(2)(as)t=a st ;(3)(ab)t=a t b t ,(其中 s,t∈Q,a>0,b>0).1.下列根式与分数指数幂的互化正确的是________.(填序号)【解析】 根据根式与分数指数幂的互化关系,(1)(2)正确,(3)(4)错误.【答案】 (1)(2)2.设 5x=4,5y=2,则 52x-y=________.【解析】 52x-y====8.【答案】 8[小组合作型]根式的性质 求下列各式的值.(1);(2);(3);(4);(5)-,x∈(-3,3).【精彩点拨】 ...

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