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《克里克塔》绘本阅读

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《克里克塔》绘本课 学习目标:1.了解蛇克里克塔和波特太太、孩子们以及镇上的人之间发生的有趣故事。2.借助绘本图片进行想象说话,激发阅读的兴趣,增加阅读沟通。3.懂得人与动物之间应该真诚相待,才能达到和谐相处,培育孩子保护动物的意识.一、 激趣引入1、这节课老师要向大家推举一本有趣的图画书.你们又没有发现没有,图画书好像特别喜爱让小动物来当故事的主角。 2.出示绘本《逃家小兔》等绘本的封面,说出书中的主角是哪种小动物?引导学生发现这一类书中的主角都是平常生活中受人们喜爱的动物。3.出示绘本《爷爷一定有办法》、、《蚯蚓的日记》、《好饿的毛毛虫》、《苏菲的杰作》等,说说生活中一般的人看到这些小动物会怎么样?会怎样表示?引导发现:这些动物在平常的生活并不被人们所喜爱的,甚至让人感到害怕,但是在故事中它们却让我们感到喜爱.二、 猜包裹 1。讲述:今日带来了一个有趣的故事,故事的主角也是一种生活中不太受人们喜爱的动物——从前,在法国的一个镇上,住着一个老太太,名叫路易丝 波特。有一天早上,邮递员送来了一个奇怪的包裹。 2.猜想:今日,咱们故事的主角就藏在这个包裹里,你猜会是什么呢?老师提示:它是生活中不太受人们喜爱的动物。(此时,学生兴趣浓厚,纷纷猜想。3.出示答案,将故事继续讲下去.哇!是——蛇!波特太太刚打开包裹,就“啊”地尖叫起来。 4.提起蛇,你知道什么?(在学生说好后,老师补充:蛇的种类非常多,目前世界上就知道有三千多种蛇,蛇有的是有毒的,有的是没有毒的,波特太太的蛇有没有毒呢? 5.继续讲故事:蛇是谁寄给波特太太的呢?原来——她有一个儿子,在巴西讨论爬行动物.里面装着的蛇,是儿子送给她的生日礼物。波特太太担心蛇有毒,于是去动物园查看,发现它是一种没有毒的大蛇,叫做波儿 肯斯特里克塔. 6.现在可以放心了,蛇没有毒,而且那可是是儿子送的生日礼物呢!波特太太觉得那蛇的名字太长,便亲热地叫它“克里克塔”。(出示封面)读书名字。克里克塔是一条怎样的蛇呢?它和波特太太的相处得怎样呢?今日我们就来分享这个故事.三、克里克塔的和波特太太 1.边讲边出示图片:从此,这条蛇就跟波特太太一起生活了。你看——波特太太像疼爱自己的孩子一样,疼爱着克里克塔,还亲自给它喂牛奶。为了让克里克塔有回到家乡的感觉,波特太太特地买来了棕榈树。克里克塔兴奋极了,像小狗一样用劲摇尾巴。克里克塔每天都吃得饱饱的,越长越长,越长越壮.克里克...

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