《工程制图》课程标准

《工程制图》课程标准(2025 年版)长江职业学院《工程制图》课程标准适用专业：二年级环境艺术设计 学时：48 学分：3编写执笔人: 曾祝睿审定负责人： 课程编码： 一、课程性质本课程是环境工程专业的一门主干专业基础课.学生通过本课程的学习,可获得有关建筑工程制图方面的知识,学习各种投影法（主要是正投影法）的基本理论及其应用，培育绘制和阅读工程图纸的能力、空间几何问题的图解能力,同时学习计算机绘图的初步知识，为后继课程学习、生产实习、课程设计和毕业设计打下良好基础。本课程与其它课程的关系：前导课程：《三大构成》后续课程:《手绘效果图》、《居住空间》、《办公空间设计》、《商业空间设计》、《餐饮空间设计》二、课程设计思路1。以制造力的培育为目标 设计教学系统 识图与制图的能力培育贯穿课程始终。学生在学习基础基础原理和技能的同时展开对制图问题的讨论，进而培育解决问题的能力和个体制造能力。2.以任务为载体 组织课程内容老师可将实际设计项目图纸引入到课堂中来，以实际案例进行课堂教学设计，通过逐项剖析，让学生得到丰富的感性认识并掌握有效的制图方法，从而加强理论知识的“具象化”教学效果。3。以行动为导向 优化教学过程 在教学中,应遵循行动为导向、教学做合一的教学原则，加强学生综合应用能力的培育。根据实际项目的工作过程来设计教学过程，把教学中的重难点内容从理论讲解转化为学生自主学习的任务，让学生通过查阅资料和小组研讨等方式找出可行性解决方案。 4.“双师”式的指导 完善教学资源 课程的资源建设为学生提供自主学习的支持条件，通过网络资源、电子课件和视频等方式,构建课程学习的立体资源.师资的配置确保既能为学生提供良好的教学指导,又能为学生提供实训支持,以“双师"素养或“双师"结构的教学团队完成教学指导任务。 三、课程学习目标1.知识目标（1)通过学习制图的基本知识和技能训练,了解并贯彻国家制图标准所规定的制图基本规格,学会使用绘图工具和绘图仪器的方法，掌握绘图的基本技能；（2）画法几何是制图的理论基础,通过画法几何的学习掌握正投影的原理，掌握各几何元素空间相对位置的投影特点,并能解决空间几何元素的度量和定位问题;（3）通过投影制图的学习,应了解和掌握国家制图标准中有关符号,图样画法,尺寸标注等规定。掌握形体的投影图画法,尺寸标注及读图方法,并掌握各种轴测投影图的画法；（4）通过专业制图的学习,应掌握房屋建筑施工图、给排水施工图...