《班主任工作漫谈》读书心得走上工作岗位的第一年我当了副班主任,当时自己不懂的事情还太多,只能用心去做好事情,这也使我得到了初步的锻炼
可是想到自己以后也要当班主任的时候,心里还是有些发虚,生怕自己不能胜任
我知道自己需要学习,于是翻开了魏书生老师的《班主任工作漫谈》
魏老师是位热爱做班主任工作,并且是在班主任工作岗位上不断创新,取得了巨大成绩的好班主任
他的《班主任工作漫谈》给了我很大的启发,让我了解到作为一名班主任,如何走进学生的情感世界,了解他们所需要的,了解他们的爱好和才能的重要性
他其中阐述的无论是工作上的理论,还是对实践的论述,都让我豁然开朗
魏书生老师从班主任自身的修养、学生培育、特别情况育人方法、班级科学管理等方面全面阐述了做班主任之道,很多方法是其独创的
魏老师和别的专家最为不同的是他总是深化浅出,用最简单的事例引发人们最深刻的思考,用最通俗的话语阐述最精辟的道理
具体我从以下几方面谈谈我的体会:一、班主任自身的修养
魏老师认为一个人首先要适应环境,享受美好人生
生活不能没有理想,但是人类不能以理想主义的目光苛求生活
当代人当少埋怨环境多改变自我
人应该学会自我更新,今日的我应该比昨天的我有新的认识、新的进展、新的能力
只有自己不断更新了,世界在我眼里才是新的
老师这个职业是需要耐心的职业,没有耐心的人是做不了也做不好老师的
学生有时候做错了事情,老师可能会平心静气地指导他,但是有些时候,学生一错再错,老师的脾气也容易变坏,毕竟,老师也是一个平常人,也会有发脾气的时候
魏书生能站在学生的立场上提出“我们需要怎样"、“我们怎样做能更好”、“我们必须坚信我们会做好的”等等,让学生感觉到老师不是在训斥他,而是在帮助他,他是老师的助手
我深深感叹:魏书生老师不是一个一般的教育家,他对自己所从事的教育事业有着一种执著的追求,有一种献身精神,这不是一般人所能做到的