中二班秋冬季体格锻炼总结（2025 年 9 月—2025 年 1 月）本学期我们继续以《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》为指南，以幼儿的进展为根本,根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式开展活动，充分利用空气阳光等自然因素保证还在的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的进展与提高。一、 提供丰富的活动器械和材料我班老师在提供各种活动器械和材料的基础上自制了游戏材料，为幼儿开展丰富多彩的活动条件，同时还发动家长配合共同制作游戏材料，如沙包、袋鼠跳等等，进一步丰富了幼儿活动，平常老师就有意识地利用这些材料，组织幼儿进行锻炼，并要求幼儿自己探究,怎么让同一种材料玩出不同的方法，从而锻炼身体各个部位，提高各方面的运动技能.二、 组织形式多样的体育锻炼活动通过走、跑、跳、平衡、投掷、钻、爬、基本体操的体育锻炼和活动,幼儿的身体素养和动作协调能力都得到了明显提高。运用运动的多种方法激发幼儿的参加活动的兴趣提高了幼儿的主体性和积极性。经过一学期的练习，各方面都达到了预期的目的。1、走:能够根据老师的要求根据队列的变化一个跟着一个走，并且提高了集体生活的意识，做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等;原地踏步基本上能抬头挺胸、手脚协调了.2、跑：通过一系列的跑的游戏活动，幼儿的运动两提高的很快，在快跑距离为 10-20 米的活动中,大部分幼儿表现的较好，个别身体素养较弱的幼儿也有了长足进步.3、跳：在一系列跳的活动练习下,跳跃能力有所进展，绝大部分幼儿学会了单脚跳，在以后的活动中可继续巩固.4、通过轮胎小路、平衡木、边沿等,孩子的平衡能力得到了比较好的协调进展。5、投掷：幼儿非常喜爱玩自制的球类器械，投掷能力提高也很快。6、钻爬：手脚着地屈膝爬的动作表现得非常灵活。三、逐月的重点培育九月份我们以游戏：九月游戏活动：《勇闯长大关》《我可以》《我和我的好朋友运西瓜》《看谁听得清》《盲人摸路》等游戏,幼儿练习上肢力量,能在肩上投掷 2—3 米的距离，也掌握了练习助跑,屈膝跳过 40厘米,锻炼了幼儿手脚协调性，能协调灵敏的投掷沙包 5 米远左右;80％以上幼儿能够达标。还有 20％的幼儿需要个别指导并加强练习。十月游戏活动：《我是一把小伞》《听指令》《过伞关》《彩虹伞》等内容让幼儿听信号练习走，跑，跳训练身体的灵敏性.经过练习 80％的幼儿能较好的掌握，没有达到预期的效果，在以后的体育活动中还应不断创设有关平衡能...
