中学美术试讲教案 各位评委老师好
今日我试讲的内容是人教版中学美术第 册第 课《 》（板书课题),课型是
这一课我设计的教学理念是采纳 、 教学法(板书出来）在教学中，创设问题情境，为学生的思维活动提供更多的机会、更宽阔的思维空间,使学生在解决问题的过程中,提高探究能力
一、创设情境，新课导入：同学们好，首先请大家看幻灯片，欣赏 作品
在导入部分根据教学目标，我将采纳 直观 导入法，在优美的音乐背景下，学生直观的感受作品,吸引学生兴趣，引导学生进入学习状态
导入今日的课题
二、欣赏经典作品,品味艺术魅力老师:请大家打开本课教材，找出教材中你最喜爱的一幅作品，并说说它最吸引你的地方是哪里
学生：……这位同学说的很有道理，像这样的优秀作品还有很多，我们一起来看看吧
播放幻灯片，欣赏教材中的代表性作品，感受艺术作品的美感
老师引导学生观察作品中所蕴含的技法特色
老师：大家在欣赏这些作品的时候，（提出问题）1、
带着问题，学生分小组讨论
老师：每组推选一位同学起来回答
学生：……老师：这位同学观察的比较仔细,那么这幅作品运用了哪些方法来表现的呢
我再找一位同学来回答 学生：……老师：同学们回答得很好，在这些优秀的作品中，我们感受到了 发现了 引出本节课的知识点
（板书知识点）三、老师示范，讲解要点欣赏了这么美的作品，同学们是不是也想自己动手来画一画呢
不要着急，下面老师就来给大家示范一下
我们要用的工具有 ，在示范过程中同学们要注意 ，请同学们在绘画时一定要注意
这一部分是本课的重点，应该重点讲解,注意讲清要点，示范清楚，让学生明确工具的使用技巧及注意事项
在老师示范的过程中，同学们发现了哪些规律
有哪些需要注意的事项
找同学起来回答“……”,同学们观察的非常仔细，也相当细心
那下面大家就一起动手试一试吧
四、课堂练习，巡回指导给出相应的课堂练习题目，并提出要求,
