中心学校 2025 年度工作总结中心学校 2025 年度工作总结XX 年，在县教育局的领导下，在当地党政的关怀支持下，依靠全校师生的共同努力,根据年初的计划，抓好三支队伍，突出三项工作,提升服务功能，学校各项工作得以平稳有序的开展,现作简要总结如下：一、抓好三支队伍
在上级的的领导下，学校校行政班子引领全校师生共同努力，学校工作才能开展并达到目的，取得成效
年初学校计划就明确要求抓好学校行政队伍、老师队伍和学生队伍,并依靠三支队伍做好各项工作
（一)抓好学校行政队伍
学校行政队伍建设的目标是”团结进取、开拓创新、求真务实”
本年度学校共有五名行政人员，专科以上学历，平均年龄不到三十五岁,全部都是 xx 籍人
1、每周一下午的行政碰头会，行政人员都要统一思想，相互激励为教育的进展和 xx的进展作贡献；坚持民主管理，讨论学校重大问题，形成集体意志;每学期至少召开一次行政人员民主生活会开展批判和自我批判，这两项常规工作的结果是，学校的行政人员持续多年都能团结进取
2、学年初，行政会就讨论通过了行政人员的工作分工
今年暑期，所有的行政人员都参加了县教育局组织的学校行政人员培训班，两个学期内组织行政人员分别到 xx 小学、高坪中学学习了行政工作经验,行政人员的行政能力得到了提高，能在日常工作中切实履行职责，开拓创新
政务处在工作中充分发挥学生的自我管理作用，教务处在全片各村校中开展的集体备课活动，总务处的食堂校管工作，都具有新意，师生相对满意
3、所有的行政人员都担任一门学科的教学，并且蹲点到村小和教研组,深化师生，了解学生，每周一的行政碰头会上要凑情况，据此达到求真，从而务实工作
（二）抓好学校老师队伍
本年度学校有三十五名老师,还聘请了三名代课老师,老师队伍业务上参差不齐，年龄上两极分化严重,初中部几乎全是近三年来参加工作的年轻老师,而小学部教则全都将在三年内退休
学校的老师队伍
