书法课的心得体会

书法课的心得体会唐晶玲书法是中华民族的传统艺术之一,它集有用性、艺术性、广泛性、深刻性、独特性于一身。师范念书的时候我曾学习过书法,但那个时候学得不认真，而且毕业后再没写过，早就忘记了怎么用笔。这次出去听课，我似乎窥见了隐藏在书法背后的东西。我开始享受展纸蘸墨,运腕挥毫的感觉.现将我的心得体会总结如下:学习书法讲求个“静”字,学习的过程要求环境宁静，内心平静。王羲之在学习的时候静心地研读字帖，勤加练习,才能成为流芳千古的著名书法家。刚开始写毛笔字的时候很浮躁，喜爱挑着字写，后来却渐渐喜爱上了心由烦躁变成平和的过程.我先读字帖,掌握字的基本结构，再临摹字的笔法,如同小心翼翼的完成一件艺术品。我觉得现代人太需要将传统的书法拾起来了,它没有大动作，不需要大场地，斗室之中却可以使躁动的心变得平静。正因为如此，学校要开设书法课。一方面,让学生写好字；更重要的,或许就是让学生浮躁的心得以平静.借以培育学生健全的人格.学习书法还需要个“恒"字。正所谓“合抱之木,生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。"书法没有捷径，只有持之以恒，才能有所进步。因此，我希望可以通过对书法的学习,脚踏实地地做事，一步一个脚印地前进。我们常常说从一个人的字上可以看出他的人品。怀素，张旭的字恣意张狂,而他们在生活中也是活得洒脱尽兴。颜真卿为人稳重，他的字也十分大气，在稳重中透着一丝傲骨。为人要有人品，作书要有书品。前代论书尤重心法，心法即人品的流露。唐穆宗曾问笔法于柳公权，所得到的答案是,用笔在心，心正则笔正。可见书法研创的成败最终在人品。从另一层意义上看，学习书法就是学习做人，练习书法就是磨练自我品行，提升人格.在波澜不惊的习书过程里，练习书法的人会深切体会到认真学书法可以磨砺人的意志，犹如滴水穿石，能贯穿人的思绪。我在临摹《颜勤礼碑》的时候，真的有感受到“颜体”的大气磅礴，朴拙雄浑，气概恢宏，顿时之间胸襟也变得开阔.在听课过程中，给我留下最深印象的却是老师的教学态度.教学过程中，每当我们字写得不理想的时候，老师会不厌其烦的反复范写，让我们认真的观察老师的运笔过程,学习正确的运笔、用笔.老师的这种认真、严谨的教学态度为我们做了非常好的榜样。总而言之，这次书法培训不仅使我的字有了很大的长进,同时也令我在精神上受益匪浅。