《人力资源培训与开发》教案课程名称 人力资源培训与开发 授课教员 王博 授课单位 工商管理 教研室 审 批 人 经济与管理学院2025 年 2 月 20 日第一部分 大纲说明一、课程的性质《人力资源培训与开发》是行政与人力资源管理专业的专业通用能力课,是学习本课程在修完《管理学》的基础上开设，并为学习《工作分析》、《人员测评与选拔》、《薪酬管理》、《社会保障学》等后续课程奠定理论基础。二、学习目的本课程适用于人力资源管理、工商管理专业的本科学生学习。本课程以课堂讲授为主,辅以案例实践教学及课后作业,重点部分要组织课堂讨论或制造条件到实践中具体操作，以加深学生对人力资源管理相关理论的理解和培育学生的实践动手能力。三、教学方法与教学形式建议人力资源培训与开发》这门课程是行政与人力资源管理专业的专业通用能力课，通过本课程的学习,使学生了解员工培训理论和实践的基本内容和进展状况；重点掌握新员工培训、在职员工培训、脱产培训、职业生涯规划等。本门课程的主要知识和能力要求包括：知识要求：1、人力资源管理导论：人力资源管理概述、人力资源管理的产生与进展. 2、职位分类与工作分析：职位分类、工作分析、工作设计方法。3、人力资源战略计划：人力资源管理战略计划概述、人力资源管理供求预测、人力资源管理计划的编制、人力资源管理计划的协调、控制与评价。4、人员招聘与流动:人员招聘与选拔、人员调配与流动。5、人力资源开发与人员培训：学习理论概述、人力资源开发概述、人力资源开发方式、人员培训、人员培训效果评价。能力要求：树立人力资源管理理念，掌握人力资源管理流程的内在联系及规律，掌握工作分析、人力资源战略规划、招聘与流动、开发与人员培训、绩效考核、薪酬管理、职业管理等理论和实务，从而适应组织人力资源管理相关岗位的任职需要。四、其他说明事项适用对象:工商管理（人力资源方向）专业本科生先行课程：《管理学原理与实践》、《人力资源管理》、《招聘与录用》后读课程：人力资源管理专业其他专业课《工作分析》、《人员测评与选拔》、《薪酬管理》、《社会保障学》等学时：48（理论教学 40 学时，实训教学 8 学时）学分：3五、理论课时分配章 次总时数第 1 章 人力资源管理—-现代培训与开发导论 4第 2 章 战略性培训与开发4第 3 章 培训中的基本学习原理6第 4 章 培训需求分析4第 5 章 新员工导向培训8(包含课内实训4)第 6 章 在职培训...
