《人力资源管理心理学》课程教学纲要一、课程概述（一）课程学时与学分开课人力资源管理专业，第七学期开课.课程总学时 32 学时,2 学分。课程总学时包括课堂讲授 20 学时、课程讨论 12 学时。(二）课程性质 《人力资源管理心理学》是高等学校人力资源管理专业开设的专业选修课程。人力资源管理心理学是一门讨论人力资源管理活动中人的心理活动和行为规律,并讨论如何将现代心理学的讨论成果和理论应用于人力资源管理实践的课程。在内容上包括人员激励心理、招聘心理、培训心理、绩效管理与考评心理、薪酬管理心理、职业生涯管理心理为内容.此外，还包括人力资源管理中的一些热点问题,如组织沟通与冲突管理、员工的心理保健、文化心理、伦理问题。《人力资源管理心理学》适用于心理学、人力资源管理等专业本科教学.(三)教学目的通过这一课程的学习，使学生能够了解和掌握心理学的知识、理论在人力资源管理实践中如何应用,以最大程度地开发和利用组织中的人力资源.并通过对大量案例的介绍和学习，提高学生的案例分析能力和实际运用能力.（四）本课程与其他课程的联系与分工前导课程为《管理学》、《人力资源管理》、《组织行为学》等。它作为人力资源专业的专业选修课，能够拓展管理者管理能力。并为其他课程如《员工关系管理》学习打下基础。二、课程教学的基本内容与要求分析（一)绪论1。教学内容（课堂讲授)(1)人力资源管理心理学的概念（2）人力资源管理心理学的历史及进展（3）人力资源管理心理学的讨论方法2.教学要求（1）正确理解人力资源管理心理学的有关概念（2）掌握人力资源管理心理学的有关理论26152 6628 昨 34636 874C 蝌 38485 9655 陕 o30979 7903 礃 vq38038 9496 钖（3）掌握人力资源管理心理学的有关讨论方法3.授课学时：课堂讲授 2 学时（二）人员激励心理 1.教学内容（课堂讲授） （1）激励概述 （2）内容型激励理论 （3)过程型激励理论 （4）激励的方法 2.教学要求（2）正确理解激励的含义和意义（3）了解激励理论及激励方法 3.授课学时:课堂讲授 2 学时（三）人员招聘与培训心理 1.教学内容（1）课堂讲授第一，人员招聘心理学基础 第二,工作分析第三，人员招聘心理 第四，人员甄选心理第五，人员培训心理（2）课程讨论 分析实际招聘活动中的招聘和甄选心理2。教学要求（1)正确理解招聘和甄选心理 (2）了解人员培训心理(3）运用理论解决实际问题§7C36252 8D9C 趜.i34189 858D 薍 3...
