学 校 工 作 总 结 ——大竹县杨家镇明德小学 我校在以习近平新时代特色社会主义思想的引领下，与时俱进,开拓创新,坚持精细管理，立足学校内涵进展，秉承传统优势，以提高教育教学质量为中心，以办好让全镇人民满意的教育为宗旨，以常规管理为突破口,大力推动素养教育,提升整体竞争能力,学校办学能力和整体形象得到了提升。现把学校开展的工作情况介绍如下： 一、加强班子建设，全面提高工作效率。 我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们要求所有班子成员在工作中勤政廉政、依法行政、提高效率，促进进展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职,但同时又努力做到分工不分家。近来对我们行政班子成员来说是一个考验，多次迎检创优，汇总各种材料，牺牲了很多休息时间，为学校争得了荣誉.领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广阔教职员工的一致认可。二、加强老师队伍建设，全面提高老师素养。1、学校老师的师德教育是一个永恒的主题。我校不定时地利用时间组织老师仔细学习相关教育法律法规,进一步法律规范老师行为。我们组织老师对《中小学老师职业道德法律规范》进行了学习和讨论，力争培育一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素养师资队伍。 2、重视老师的业务素养培育。学校积极推举老师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为老师制造条件。同时加强全校老师校本培训，举办专题讲座和远程视频学习等。学校还大力提倡学科对口的学历进修。此外，学校非常重视骨干老师队伍建设，积极推举和培育骨干老师，注重骨干老师的引领示范作用,加强自身的可持续进展。 三、加强教育教学管理，全面提高教学质量。1、强化教育教学制度化管理.我们对我校评职、绩效考核等制度多次召开行政会和职评小组会，多次张贴公示征集教职工意见，进行完善，做到人性化和科学化结合。 2、抓好教学常规，注重过程管理.强化教学常规视导，严肃纪律,开足开齐音体美等非统考学科，严禁占用。教学常规“六仔细"检查，已形成挂靠行政、教研组长、教务处“三级"检查和定时检查与不定时抽查相结合的制度,落到了实处。3、注重教学效果,年初我们对每个级都提出了目标,在全县的学生质量抽测考试中，我校的 4 年级考在全县 18 名，达到了预定成绩。 四、加强安全教育管理,确保学校正常的教学秩序。 安全是学校的一条生命线,离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。学校常常教...
