中华优秀传统文化进校园活动实施方案一、指导思想为进一步推动社会主义核心价值观教育, 传承中华民族优秀传统文化，弘扬中华传统美德，教育引导学生形成良好的思想品德和行为习惯，促进中华优秀传统文化教育在学校深化开展，引导学生增强民族文化自信和价值观自信
二、活动主题传承传统文化精粹，培育诚信厚德少年，创建和谐文明校园
三、基本原则与课程计划相结合；与德育教育研发相结合;与日常行为习惯教育相结合;与学校特色创建相结合；与校园文化建设相结合
四、活动内容（一）加强传统美德教育
开展“亮家风守家训”活动
家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着中华传统美德的精髓，是培育和践行社会主义核心价值观的鲜活载体
通过开展征集家训好格言、讲述家风好故事、拍摄家庭好风气等活动,让每个学生在“寻家训、讲家训、守家训"的过程中感觉到中华传统美德就在自己身边,增强对中华优秀传统文化的认知认同和行动自觉
同时，通过学生把中华传统美德教育的内容带到每个家庭和家族，带动家长和家庭培育起良好家风，进而改进家庭教育环境，实现“用家训育家风，用家风促校风"，推动家训校训两相长，家风校风两提升
2、通过开展“倡美德做表率”活动，以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，引导儿童崇德向善,学习身边的榜样，从自身做起,从生活点滴入手，培育良好的行为习惯和道德品质，帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观
3、通过深化开展文明礼仪主题教育月等活动推动文明礼仪教育
包括升旗、就餐、课堂、尊师、同学间交往、穿戴、待人接物等礼仪习惯养成，引导学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪法律规范
综合运用课程教学、主题活动、道德实践，把文明礼仪教育贯穿于学习生活全过程，让学生感受礼仪之美,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品行和行为习惯
（二）重视传统节日教育
