学校“优秀团队”评选方案一、评选目的：为了进一步加强教研组在学校教育教学和教研工作中的主导作用,充分发挥教研组的作用，营造良好的教学和教研活动氛围，扎实地开展教育教学和教研工作，特制订此方案
二、优秀教研组评选领导小组：组长：成员：三、评审对象：各教研组四、评选时间:每学期评选一次，每次评选出优秀教研组 2 个，评选时间为下学期的第二周之前,一学年两学期评定一次
五、评审形式：凡是认为本组条件达到“优秀团队”条件的，都可自由申报
六、评比条件：(一)教研组建设1、团队精神
有共同的奋斗目标，（团队共同制定短期、中期、长远目标），并能为此奋斗目标而努力
注重团队的力量，不提倡个人英雄主义，组内成员相互团结，真诚互助，不推诿、不发牢骚,主动承担责任，组内气氛和谐、融洽
成员富有团队精神、合作意识，大局观念突出，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事
仔细参加学校组织的政治业务学习，顾全大局，服从学校工作安排，服从教务处调课、带课安排
整体团队服从学校临时工作安排，积极参加学校组织的各项活动
2、工作环境
(1)教研组管理制度、创建优秀团队的方案、奋斗目标上墙；(2）严格按法律规范操作使用电脑、饮水机等易燃电器设备
在离室、离校前检查并关闭所有电源,检查是否关闭
不在办公室上网做无关教研的活动（如聊天、玩游戏、炒股、看影视剧、购物等），不在办公室睡觉、抽烟；（3）按时上下班，无故不迟到，不早退，不私自调课、占课,自觉遵守请假制度，上班时间不串岗闲聊，不高声喧哗，不在办公室处理与工作无关的事
3、工作态度
保持良好的状态和工作效率，即使在最艰苦、任务最繁重的时期，也要保证良好的精神状态，不乱发牢骚,传谣言,搬弄是非
关怀学生成长，尊重学生，关怀学生的身心健康和心理健康，与学生谈话时讲究方法和文明用语
尊重家长，接待学生家长来访温文有礼，交谈时语言得体，对家庭教育不当的家长要正面引导
