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高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(1)学案(无答案)新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案

高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列(1)学案(无答案)新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案_第1页
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2.4 等比数列(一)知识点一 等比数列的概念1.(1)如果一个数列从________起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫作________数列.这个常数叫作等比数列的________,通常用字母 q 表示(q≠0).(2)用符号表示为:=q 或 an+1=qan(q 为常数,n∈N*).等比数列的意义用符号语言表示,其本质是等比数列的递推公式.2.等比中项的定义:如果 a,G,b 成等比数列,那么 G 叫作 a 与 b 的____________,且 G2=________.知识点二 等比数列的通项公式1.首项为 a1,公比为 q 的等比数列的通项公式是___________________________2.在等比数列{an}中,an=a1qn-1可改写成 an=qn,当 q>0 且 q≠1 时,y=qx是一个________函数,故等比数列{an}的图像是函数 y=qx的图像上______________.考点一 等比数列的判断例 1 下面有四个结论:① 由第 1 项起乘相同常数得后一项,这样所得到的数列一定为等比数列;②常数列 b,…,b 一定为等比数列;③等比数列{an}中,若公比 q=1,则此数列各项相等;④等比数列中,各项与公比都不能为零.其中正确结论的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.32、在各项均为负数的数列{an}中,已知 2an=3an+1,且 a2·a5=.(1)求证:{an}是等比数列,并求出通项.(2)试问:-是这个等比数列中的项吗?如果是,指明是第几项;如果不是,说明理由.考点二 等比数列的通项公式的应用 例 2 在等比数列{an}中.(1)a4=2,a7=8,求 an;(2)a2+a5=18,a3+a6=9,an=1,求 n.练习:已知{an}为等比数列,a3=2,a2+a4=,求{an}的通项公式.[小结] 求等比数列的通项公式时,a1和 q 是等比数列的基本量,只要求出这两个基本量,其他量便可迎刃而解.此类问题求解的通法是根据条件,建立关于 a1和 q 的方程组,求出 a1和q,这也是解决数列问题的基本思路.考点三 等比中项及其应用例 3、已知等比数列{an}的前三项和为 168,a2-a5=42,求 a5,a7的等比中项.变式练习:三个数成等比数列,它们的和为 14,它们的积为 64,则这三个数为( )1A.8,4,2 B.8,4,2 或 2,4,8C.-2,4,-8 D.2,4,8练习:1.下列四个数列:① 1,-2,4,-8;②-,2,-2,4;③ x,x2,x3,x4;④ a-1,a-2,a-3,a-4.其中成等比数列的是( )A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④2.在等比数列{an}中,已知 a1=3,a3=27,则数列的通项公式是( )A.an=3n B.an=3n-1 C.an=3n或 an=(-1)n-13n D.an=2n-13.已知等比数列{an}中,=2,a4=8,则 a6=( )A.31 B.32 C.63 D.644.在等比数列{an}中,a1=2,a4=4,则 a7=________.2

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