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高中数学 第二章 推理与证明章末复习同步学案 新人教A版选修1-2-新人教A版高二选修1-2数学学案

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第二章 推理与证明章末复习学习目标 1.理解合情推理和演绎推理.2.会用直接证明和间接证明方法证明问题.1.合情推理(1)归纳推理:由部分到整体、由个别到一般的推理.(2)类比推理:由特殊到特殊的推理.(3)合情推理:归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为合情推理.2.演绎推理(1)演绎推理:由一般到特殊的推理.(2)“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:① 大前提——已知的一般原理,② 小前提——所研究的特殊情况,③ 结论——根据一般原理,对特殊情况作出的判断.3.直接证明和间接证明(1)直接证明的两类基本方法是综合法和分析法:① 综合法是从已知条件推出结论的证明方法;② 分析法是从结论追溯到条件的证明方法.(2)间接证明的一种方法是反证法,是从结论反面成立出发,推出矛盾的方法.1.归纳推理得到的结论不一定正确,类比推理得到的结论一定正确.( × )2.由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理.( √ )3.一个数列的前三项是 1,2,3,那么这个数列的通项公式是 an=n(n∈N*).( × )4.在平面上,若两个正三角形的边长之比为 1∶2,则它们的面积之比为 1∶4 类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长之比为 1∶2,则它们的体积之比为 1∶8.( √ )5.在演绎推理中,只要符合演绎推理的形式,结论就一定正确.( × )6.命题“对任意角 θ,cos4θ-sin4θ=cos2θ”的证明过程“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos2θ”应用了综合法.( √ )类型一 合情推理的应用例 1 有一个奇数列 1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:第一组含一个数{1};第二组含两个数{3,5};第三组含三个数{7,9,11};第四组含四个数{13,15,17,19};…,试观察每组内各数之和 f(n)(n∈N*)与组的编号数 n 的关系式为________.考点 归纳推理题点 归纳推理在数对(组)中的应用答案 f(n)=n3解析 由于 1=13,3+5=8=23,7+9+11=27=33,13+15+17+19=64=43,…,猜想第 n 组内各数之和 f(n)与组的编号数n 的关系式为 f(n)=n3.反思与感悟 (1)归纳推理中有很大一部分题目是数列内容,通过观察给定的规律,得到一些简单数列的通项公式是数列问题中的常见类型.(2)类比推理重在考查观察和比较的能力,题目一般情况下较为新颖,也有一定的探索性.跟踪训练 1 ...

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