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高中数学 第四讲 数学归纳法证明不等式复习学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案

高中数学 第四讲 数学归纳法证明不等式复习学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案_第1页
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第四讲数学归纳法证明不等式一、知识梳理二、题型、技巧归纳题型一、归纳递推要用好归纳假设数学归纳法中两步缺一不可,第一步归纳奠基,第二步起到递推传递作用.在第二步的证明中,首先进行归纳假设,而且必须应用归纳假设(n=k 时命题成立),推出 n=k+1时,命题成立.例 1 用数学归纳法证明:对于 n∈N+,+++…+=.[再练一题]1.数列的前 n 项的和记为 Sn.(1)求出 S1,S2,S3的值;(2)猜想出 Sn的表达式;(3)用数学归纳法证明你的猜想.题型二、不等式证明中的强化命题如果 c 为常数,用数学归纳法证明 f(n)5)时命题成立3.设 n∈N+,则 2n与 n 的大小关系是( )A.2n>nB.2n

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