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高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.2 事件的相互独立性导学案 新人教A版选修2-3-新人教A版高二选修2-3数学学案

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2.2.2 事件的相互独立性【学习目标】1.通过实例了解相互独立的概念2.掌握相互独立事件概率的乘法公式3.运用公式解决实际问题,掌握解决概率问题的步骤重点难点重点:相互独立事件概率乘法公式的应用难点:对相互独立事件的理解【使用说明与学法指导】1.课前用 10 分钟预习课本 P54~ P55内容.并完成书本上练、习题及导学案上的问题导学.2.独立思考,认真限时完成,规范书写.课上小组合作探究,答疑解惑.【问题导学】1. 相互独立事件的概念若事件 A 发生的概率对事件 B 发生的概率没有影响即 P(B |A)= ,则称两个事件 A、B 相互独立,并把这两个事件叫做 。2. 相互独立事件的性质如果事件 A 与事件 B 相互独立,那么 A 与 , 与 B, 与 也都相互独立。3.相互独立事件的概率如果事件 A 与 B 相互独立,那么 P(A |B)= ,P(B∩A)= 。【合作探究】问题 1:袋子有 6 个黄球,4 个蓝球。从中不放回的取两次,每次取一球,求:(1)第二次才取到黄球的概率;(2)在发现其中之一是黄球的条件下,另一个也是黄球的概率。【问题 1】:解:设 A 表示第一次取到蓝球的事件;B 表示第二次取到黄球的事件;C 表示第二次才取到黄球的事件;D 表示取两次至少有一个是黄球的事件;E 表示两次都是黄球的事件;F表示其中之一是黄球,另一个球也是黄球的事件。(1)P(C)=P(AB)=P(A)·P(B│A)= 46410915 。故第二次才取到黄球的概率为 415。1(2)P(F)=P(E│D)=()( )P EDP D由于651( )1093P E  64466513( )10910910915P D    那么5( )13P F ;故:在发现其中之一是黄球的条件下,另一个也是黄球的概率 513。问题 2:甲、乙两人独立破解密码的概率分别为 15与 27,求:(1)甲、乙两人同时破解密码的概率;(2)恰有一人破解密码的概率。【问题 2】:解:设 A 表示甲独立破解密码的事件;B 表示乙独立破解密码的事件。则:(1)122()( ) ( )5735P ABP A P B   故两人同时破解密码的概率为 235;(2) P A BA BP A BP A B()() ()=( )P A P BP A P B( )() ()12121311575735   ()()。问题 3:某商场推出两次开奖活动,凡购买一定价值的商品可以获得一张奖券,奖券上有一个兑奖号码,可以分别参加两次抽奖方式相同兑奖活动。如果两次兑奖活动的中奖概率都是0.05,...

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