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高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.3 独立重复试验与二项分布学案 新人教A版选修2-3-新人教A版高二选修2-3数学学案

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2.2.3 独立重复试验与二项分布学习目标:1.理解 n 次独立重复试验的模型.2.理解二项分布.(难点)3.能利用独立重复试验的模型及二项分布解决一些简单的实际问题.(重点)[自 主 预 习·探 新 知]1.n 次独立重复试验一般地,在相同条件下重复做的 n 次试验称为 n 次独立重复试验.思考:怎样正确理解独立重复试验?[提示] (1)独立重复试验满足的条件:第一:每次试验是在同样条件下进行的;第二:各次试验中的事件是相互独立的;第三:每次试验都只有两种结果,即事件要么发生,要么不发生.(2)独立重复试验的实际原型是有放回地抽样检验问题,但在实际应用中,从大批产品中抽取少量样品的不放回检验,可以近似地看作此类型,因此独立重复试验在实际问题中应用广泛.2.二项分布一般地,在 n 次独立重复试验中,用 X 表示事件 A 发生的次数,设每次试验中事件 A发生的概率为 p,则 P(X=k)=C p k (1 - p ) n - k ,k=0,1,2,…,n.此时称随机变量 X 服从二项分布,记作 X~B ( n , p ) ,并称 p 为成功概率.思考:二项分布与两点分布有什么关系?[提示] (1)两点分布的试验次数只有一次,试验结果只有两种:事件 A 发生(X=1)或不发生(X=0);二项分布是指在 n 次独立重复试验中事件 A 发生的次数 X 的分布列,试验次数为 n 次(每次试验的结果也只有两种:事件 A 发生或不发生),试验结果有 n+1 种:事件 A 恰好发生 0 次,1 次,2 次,…,n 次.(2)二项分布是两点分布的一般形式,两点分布是一种特殊的二项分布,即 n=1 的二项分布.[基础自测]1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)独立重复试验每次试验之间是相互独立的.( )(2)独立重复试验每次试验只有发生与不发生两种结果.( )(3)独立重复试验各次试验发生的事件是互斥的.( )[解析] (1)√ 在独立重复试验中,试验是“在相同的条件下”进行的,各次试验的结果不会受其他试验结果的影响,彼此相互独立.(2)√ 独立重复试验的结果只有两种,即事件要么发生,要么不发生.(3)× 独立重复试验中,各次试验中的事件相互独立,故说试验事件互斥是错误的.[答案] (1)√ (2)√ (3)×2.任意抛掷三枚均匀硬币,恰有 2 枚正面朝上的概率为( ) 【导学号:95032166】A. B.C. D.B [抛一枚硬币,正面朝上的概率为,则抛三枚硬币,恰有 2 枚朝上的概率为 P=C×=.]3.已知随机变量 X 服从二项分布...

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